Assinale a alternativa que apresenta de forma correta o con...

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Q3411583 Música
Assinale a alternativa que apresenta de forma correta o conceito de intervalo musical.
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: E

Tema central da questão:

A questão aborda o conceito fundamental de intervalo musical, tema básico e recorrente em concursos para a área de música. Entender o que é um intervalo é essencial para interpretar partituras, analisar músicas e responder questões teóricas.

Resumo teórico:

Intervalo musical é a distância entre dois sons, ou seja, entre duas notas musicais. Essa distância pode ser medida em tons e semitons e pode ser ascendente (quando a segunda nota é mais aguda) ou descendente (quando é mais grave). Além da distância, o intervalo estabelece uma relação melódica ou harmônica entre as notas, fundamental para a estruturação das músicas.

Fontes como o Manual de Teoria Musical de Bohumil Med, e o Dicionário Grove de Música confirmam essa definição.

Justificativa da alternativa correta (E):

A alternativa E define corretamente: “Trata-se simplesmente da distância que separa duas notas e estabelece uma relação entre elas.”

Isso sintetiza exatamente o conceito correto: são duas notas, há uma distância, e essa distância cria uma relação musical entre elas. O verbo "separar" é preferido porque, na teoria musical, o intervalo é visto pela diferença (número de tons ou semitons) entre duas alturas sonoras.

Análise das alternativas incorretas:

  • A: "Une duas notas" – Incorreto. O correto é “separa”, pois intervalo mede justamente a diferença, não a união.
  • B: "Une uma ou mais notas" – Incorreto. Intervalo sempre envolve duas notas, nunca uma só ou várias.
  • C: "Une dez notas" – Incorreto. Intervalo nunca envolve dez notas, trata-se apenas de duas notas.
  • D: "Separa duas notas, mas não estabelece relação" – Incorreto. O intervalo justamente estabelece relação musical entre as notas.

Estratégias de interpretação:

Fique atento a palavras-chave como “duas notas” e “relação entre elas”. Desconfie de alternativas que envolvam mais de duas notas ou que omitam a ideia de relação musical.
Cuidado com pegadinhas em palavras como “une” (quando o correto é “separa”).

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