A proposta pedagógica diz respeito a uma instituição específica, situada em determinado contexto sociocultural, envolvendo crianças, famílias e profissionais inseridos nesse contexto.

A proposta pedagógica é um documento fundamentado não só nas experiências dos envolvidos na instituição de educação infantil, mas também nas definições legais e nos conhecimentos produzidos na área.

Todos os envolvidos na elaboração da proposta pedagógica devem se comprometer com a implementação das questões nela registradas, avaliando-as continuamente.

A proposta pedagógica de uma instituição tem caráter permanente, estando sempre à disposição para que novos professores que chegarem à instituição, conheçam a construção do documento.

O trabalho pedagógico é uma atividade profissional na qual ter consciência do que fazemos, para que fazemos e como fazemos são fatores determinantes, por isso a elaboração e/ou avaliação da proposta pedagógica constituem momentos de tomada de consciência do “fazer pedagógico”.