A forma como os adultos concebem a infância influencia dire...
(__)A concepção de criança como "adulto em miniatura", predominante em períodos históricos passados, negava as especificidades da infância, esperando que a criança se comportasse e agisse segundo as regras e lógicas do mundo adulto.
(__)A visão da criança como um ser passivo, uma "tábula rasa" a ser preenchida pelo conhecimento transmitido pelo adulto, fundamenta práticas pedagógicas diretivas, em que o professor é o detentor do saber e o aluno, um mero receptor.
(__)A concepção de criança como um ser frágil e incapaz, que precisa ser constantemente superprotegido, pode limitar seu desenvolvimento, impedindo-a de explorar, experimentar desafios e construir sua autonomia.
(__)A concepção contemporânea, adotada pela BNCC, vê a criança como um sujeito histórico e de direitos, que strói ativamente seu conhecimento na interação com os outros e com a cultura, sendo potente e criativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: O ponto decisivo era identificar, por comparação, que as assertivas descrevem concepções históricas criticadas e a concepção contemporânea de infância adotada na Educação Infantil/BNCC. Reconhecido isso, a sequência fica V, V, V, V.
- Em itens sobre infância, compare se a descrição corresponde à visão contemporânea da criança como sujeito de direitos e ativo nas interações.
- Se a assertiva descreve uma concepção histórica criticada, verifique se o enunciado está apenas caracterizando essa visão; nesse caso, ela pode ser verdadeira.
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