Após episódios recorrentes de conflitos, isolamento social ...

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Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Assunção - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Assunção - PB - Psicólogo - Educação |

Q4288133 Pedagogia

Após episódios recorrentes de conflitos, isolamento social e dificuldades de autorregulação entre estudantes, o psicólogo escolar propõe um programa de desenvolvimento socioemocional. Com base no exercício do psicólogo escolar, indique a proposta que apresenta maior consistência teórica e metodológica.

Aplicar técnicas de controle emocional apenas aos estudantes indicados, pois os conflitos escolares decorrem predominantemente de déficits individuais de autorregulação.

Empregar um programa universal e padronizado, mantendo a mesma estrutura para todas as faixas etárias, a fim de garantir uniformidade e comparabilidade dos resultados.

Realizar uma intervenção breve centrada na redução dos conflitos, utilizando exclusivamente indicadores disciplinares para avaliar sua eficácia.

Construir uma intervenção contínua, intencional e articulada ao currículo, envolvendo estudantes e professores, adaptando as atividades às características desenvolvimentais e avaliando mudanças em regulação emocional, habilidades pessoais, convívio social e dinâmica escolar.

Priorizar a formação socioemocional dos professores, pois as habilidades dos estudantes são produzidas diretamente pelas práticas docentes.

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