Analise as afirmações a seguir sobre o planejamento participativo escolar.I - É um processo imprescindível na escola por ser predominantemente técnico e administrativo, voltado ao cumprimento de rotinas
escolares, sem relação direta com a organização da ação docente e com as demandas do contexto social.II - É uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos
objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.III - Se fundamenta na ideia de homogeneidade dos estudantes, sendo essencial que a escola adote práticas uniformizadoras que
minimizem diferenças para garantir a equidade no ensino.IV - É uma ação reflexiva que tange às ações e opções da realidade escolar, cujo movimento implica em reconhecer as mais distintas
possibilidades pedagógicas e os aspectos sociais que perpassam o ambiente escolar, na perspectiva de uma comunidade
educativa.V - É um meio para se restringir as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão limitado à avaliação.É CORRETO o que se afirma em:

Question

Analise as afirmações a seguir sobre o planejamento participativo escolar.I - É um processo imprescindível na escola por ser predominantemente técnico e administrativo, voltado ao cumprimento de rotinas 
escolares, sem relação direta com a organização da ação docente e com as demandas do contexto social.II - É uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos 
objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.III - Se fundamenta na ideia de homogeneidade dos estudantes, sendo essencial que a escola adote práticas uniformizadoras que 
minimizem diferenças para garantir a equidade no ensino.IV - É uma ação reflexiva que tange às ações e opções da realidade escolar, cujo movimento implica em reconhecer as mais distintas 
possibilidades pedagógicas e os aspectos sociais que perpassam o ambiente escolar, na perspectiva de uma comunidade 
educativa.V - É um meio para se restringir as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão limitado à avaliação.É CORRETO o que se afirma em: Alternativa A: III, IV e V, apenas.  Ou Alternativa B: I, IV e V, apenas. Ou Alternativa C: I, II e III, apenas Ou Alternativa D: II e IV, apenas  Ou Alternativa E: I, II, III, IV e V.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] II e IV, apenas  Gabarito: DO que precisava saber: Era necessário distinguir a concepção de planejamento participativo das visões que o reduzem a rotina técnico-administrativa ou a práticas uniformizadoras. O planejamento, nessa perspectiva, integra a ação pedagógica do professor, envolve previsão, organização, coordenação e revisão das atividades didáticas, e também supõe análise reflexiva da realidade escolar em suas dimensões pedagógicas e sociais, numa perspectiva coletiva.Critério decisivo: São corretas apenas as afirmações que vinculam o planejamento à organização do ensino e à reflexão sobre a realidade escolar. Assim, no recorte de planejamento participativo escolar adotado na questão, apenas II e IV podem ser aceitas, enquanto I, III e V trazem reduções ou distorções conceituais incompatíveis com essa perspectiva.Tema central: Planejamento participativo escolar e planejamento de ensino como prática reflexiva, docente e articulada ao contexto escolarAnálise das alternativasAErradaEstá incorreta porque inclui III e V. A III contraria a base ao afirmar homogeneidade dos estudantes e práticas uniformizadoras, quando o planejamento participativo pressupõe leitura da diversidade e adequação das ações pedagógicas. A V também está errada porque apresenta o planejamento como restrição da ação docente e reflexão limitada à avaliação, o que não corresponde ao seu caráter de pesquisa, reflexão e organização do ensino.BErradaEstá incorreta porque inclui I e V. A I reduz o planejamento a processo predominantemente técnico e administrativo, sem relação direta com a ação docente e com o contexto social, o que é expressamente rejeitado pela concepção participativa. A V também não se sustenta, pois limita indevidamente o planejamento ao controle da ação docente e à avaliação.CErradaEstá incorreta porque inclui I e III. A I descreve o planejamento como rotina administrativa desligada da docência e das demandas sociais, em oposição à concepção reflexiva e articulada ao contexto escolar. A III erra ao defender homogeneização e uniformização, quando a base afirma que o planejamento participativo não parte da homogeneidade dos estudantes.DCertaA alternativa D está correta porque reúne exatamente as assertivas II e IV. A II define o planejamento como tarefa docente que prevê, organiza, coordena e revisa as atividades didáticas conforme os objetivos propostos, o que corresponde à função docente do planejamento. A IV apresenta o planejamento como ação reflexiva voltada à realidade escolar, considerando possibilidades pedagógicas e aspectos sociais na perspectiva de comunidade educativa, o que expressa o caráter participativo e coletivo do planejamento escolar.EErradaEstá incorreta porque considera corretas todas as assertivas, mas a base admite somente II e IV. As afirmações I, III e V trazem distorções conceituais: redução ao técnico-administrativo, defesa de uniformização e limitação do planejamento como restrição da docência e reflexão apenas avaliativa.Pegadinha da questãoA pegadinha foi contrapor a concepção correta de planejamento participativo a descrições que o tratam como mero controle administrativo, como prática de homogeneização dos estudantes ou como atividade que restringe a docência. O ponto central era perceber que planejamento participativo envolve ação docente, revisão contínua e leitura da realidade escolar e social.Dica para questões semelhantesAssocie planejamento de ensino à tarefa docente de prever, organizar, coordenar e revisar atividades conforme os objetivos do processo.No planejamento participativo, procure elementos como reflexão sobre a realidade escolar, dimensão social e perspectiva de comunidade educativa.Exclua enunciados que reduzam o planejamento a rotina administrativa sem vínculo com a ação pedagógica.Exclua também formulações que defendam homogeneização dos estudantes e práticas uniformizadoras como base do planejamento.

Analise as afirmações a seguir sobre o planejamento particip...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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