A avaliação inclusiva é compreendida como um processo contí...

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Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de AEE |

Q3756567 Pedagogia

A avaliação inclusiva é compreendida como um processo contínuo e formativo, que visa identificar não apenas os resultados obtidos pelos estudantes, mas também suas potencialidades e dificuldades ao longo do aprendizado. Com base na perspectiva da avaliação inclusiva, assinale a alternativa correta:

A avaliação inclusiva deve ser padronizada para todos os estudantes, garantindo que todos sejam medidos pelos mesmos critérios e instrumentos.

A avaliação na perspectiva inclusiva considera as especificidades de cada aluno, utilizando instrumentos diversificados, feedback contínuo e estratégias que promovam a participação e a aprendizagem de todos.

O foco da avaliação inclusiva é apenas identificar deficiências e aplicar medidas corretivas externas.

Alunos com necessidades educacionais especiais devem ser avaliados separadamente, para não comprometer a média da turma.

A avaliação inclusiva dispensa a adaptação de instrumentos e metodologias, sendo suficiente aplicar provas e atividades comuns a todos os estudantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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