Alternativa correta: B - Apropriadas e re-significadas no espaço escolar.

1. Tema central da questão

A questão aborda um princípio fundamental do Ensino da Arte: a importância de articular a arte à educação escolar, permitindo que experiências, linguagens e expressões artísticas sejam apropriadas (ou seja, incorporadas ao cotidiano escolar) e ressignificadas (ganhem novos sentidos dentro do contexto educativo).

2. Fundamentação teórica

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais – Arte (BRASIL, 1997), o ensino de arte deve partir da valorização da cultura e das experiências dos alunos, promovendo o desenvolvimento do olhar sensível, crítico e autônomo. A arte não deve ser apenas conteúdo, mas também meio de reflexão, expressão e transformação social.

Apropriar e ressignificar são processos essenciais nesse contexto: o aluno faz a arte “sua” e atribui novos significados às experiências artísticas vivenciadas na escola.

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa B é a correta porque apropriação e ressignificação indicam que a escola não apenas transmite conteúdos artísticos prontos, mas permite que os estudantes atribuam novos valores e sentidos ao que aprendem. Isso está em total consonância com a proposta contemporânea do ensino da arte.

4. Por que as outras alternativas estão incorretas?

A - Intercaladas com o rigor disciplinar: Sugere uma visão tradicional e rígida, distante da proposta de integração e construção de sentido.

C - Tergiversadas: “Tergiversar” significa desviar do foco ou fugir do assunto, o que não tem relação com a função da arte no espaço escolar.

D - Geografizadas: Não se trata de territorializar ou limitar a arte a um espaço geográfico, mas sim de integrar e ressignificar experiências.

E - Disfuncionalizadas: Sugeriria tornar a arte sem função ou propósito na escola, o que se opõe à proposta de valorização e articulação defendida.

Dica para provas: Ao encontrar termos muito técnicos, distantes do contexto artístico-educacional, ou com conotação negativa (como “disfuncionalizar”), desconfie que sejam pegadinhas. Procure sempre a alternativa que valorize a ação educativa e a formação integral do aluno.

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