Analise as afirmativas abaixo de acordo com as Considerações sobre prática no Componente Curricular de História apresentadas na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).

1. O professor é aquele que transforma o currículo formal – oficial – no currículo real, e assim questiona o outro, e a partir disso, o transforma.

2. Seu papel de incentivador na transformação do estudante em agente de seu conhecimento auxilia esse mesmo estudante a pensar historicamente o mundo sociocultural que habita.

3. Considera-se como modelo ideal, aquele professor e pesquisador eficaz que investe na formação de pessoas críticas e libertas de preconceitos de ordem étnica, econômica, cultural e de gênero.

4. Em busca de um conhecimento significativo para o estudante, visualiza-se a relação com a realidade sócio-histórica em que ele se encontra, trazendo tais elementos para a apropriação do conhecimento histórico.

5. Compreender o ensino de História numa perspectiva de pensamento crítico é conceber a sala de aula como um lugar onde o estudante possa participar, criar e criticar.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.