Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsa...
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Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 4 |
Q3770356
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e falsas ( F ) sobre a importância das brincadeiras e dos
jogos na Educação Infantil, considerando as diretrizes
da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
( ) As brincadeiras e os jogos favorecem o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e motor, estimulando a imaginação, a criatividade e a resolução de problemas.
( ) O brincar é reconhecido como eixo estruturante do currículo da Educação Infantil e deve estar presente nas experiências diárias das crianças.
( ) As atividades lúdicas devem ser utilizadas apenas como forma de lazer, sem interferir diretamente nos objetivos de aprendizagem.
( ) O jogo contribui para o desenvolvimento de regras, limites e cooperação, promovendo aprendizagens significativas em situações de interação.
( ) O brincar e o jogar possibilitam à criança representar e compreender o mundo, articulando fantasia e realidade no processo de construção do conhecimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) As brincadeiras e os jogos favorecem o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e motor, estimulando a imaginação, a criatividade e a resolução de problemas.
( ) O brincar é reconhecido como eixo estruturante do currículo da Educação Infantil e deve estar presente nas experiências diárias das crianças.
( ) As atividades lúdicas devem ser utilizadas apenas como forma de lazer, sem interferir diretamente nos objetivos de aprendizagem.
( ) O jogo contribui para o desenvolvimento de regras, limites e cooperação, promovendo aprendizagens significativas em situações de interação.
( ) O brincar e o jogar possibilitam à criança representar e compreender o mundo, articulando fantasia e realidade no processo de construção do conhecimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O ponto decisivo era verificar se a assertiva que reduz as atividades lúdicas a mero lazer contraria a BNCC; como isso ocorre, ela é falsa e fixa a sequência V, V, F, V, V.
Tema central: Brincar na BNCC
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque marca a terceira assertiva como verdadeira, mas a BNCC não reduz brincadeiras e jogos a lazer desvinculado de objetivos formativos. Também erra ao marcar como falsas a quarta e a quinta assertivas, embora a base sustente que jogos e brincadeiras favorecem cooperação, regras, interação e representação do mundo.
B
Certa
A alternativa B é a correta porque coincide com a orientação normativa da BNCC para a Educação Infantil: brincar e interagir estruturam a prática pedagógica e se vinculam aos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Por isso, são verdadeiras as afirmações sobre desenvolvimento integral, presença do brincar nas experiências diárias, aprendizagem de regras, limites e cooperação, e representação do mundo pela articulação entre fantasia e realidade. A assertiva que reduz o lúdico a mero lazer, sem relação com objetivos de aprendizagem, é falsa por contrariar a base normativa de que o brincar integra os direitos de aprendizagem e não se reduz a lazer desvinculado de finalidade formativa.
C
Errada
Incorreta porque torna falsa a segunda assertiva, quando a BNCC reconhece brincadeiras como eixo estruturante da Educação Infantil e exige sua presença nas experiências cotidianas.
D
Errada
Incorreta porque marca a primeira assertiva como falsa, apesar de ela estar alinhada à concepção de desenvolvimento integral, e marca a terceira como verdadeira, contrariando a regra de que o lúdico não é apenas recreação sem finalidade pedagógica.
E
Errada
Incorreta porque considera falsas as duas primeiras assertivas, mas ambas estão de acordo com a BNCC: brincadeiras e jogos favorecem o desenvolvimento integral, e o brincar é eixo estruturante do currículo da Educação Infantil.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar o lúdico como simples recreação, ignorando que, na BNCC, brincar e interagir compõem o núcleo estruturante das práticas e se ligam diretamente às aprendizagens e ao desenvolvimento.
Dica para questões semelhantes
- Em itens sobre Educação Infantil na BNCC, parta da regra-matriz: interações e brincadeiras são eixos estruturantes da prática pedagógica.
- Se a afirmativa reduzir brincadeira ou jogo a entretenimento sem finalidade formativa, a tendência é estar errada.
- Afirmações que conectam brincar ao desenvolvimento integral e às aprendizagens costumam estar alinhadas à BNCC.
- Quando o item mencionar regras, cooperação, interação e representação do mundo no brincar, confronte com a função pedagógica do lúdico, não com a ideia de recreação periférica.
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