Considerando o papel do professor e os princípios metodológ...

Alternativa Correta: D

A questão aborda o papel do professor e os princípios metodológicos na educação infantil. Compreender esses conceitos é crucial, pois a educação infantil é a base do desenvolvimento integral da criança, abrangendo aspectos cognitivos, sociais, emocionais e físicos.

Resumo Teórico: Na educação infantil, é essencial adotar metodologias que favoreçam o desenvolvimento global da criança. Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as práticas pedagógicas devem promover a interação social, a ludicidade e a construção coletiva do conhecimento. As crianças aprendem melhor por meio de experiências significativas que envolvem brincar, explorar e interagir com outras crianças e adultos.

Justificativa da Alternativa Correta (D): A alternativa D destaca a importância das atividades lúdicas, foco na interação social e na construção coletiva do conhecimento. Essas abordagens são fundamentais para o desenvolvimento integral da criança, conforme sugerido por teorias educacionais contemporâneas e diretrizes como a BNCC. O professor atua como mediador, facilitando experiências de aprendizagem que promovem o desenvolvimento social, emocional e cognitivo.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Autoridade e atividades individuais: Esta alternativa falha ao sugerir que a autoridade e o foco individual são ideais. Na educação infantil, é importante que o professor seja um guia, não uma figura autoritária. As atividades devem promover a cooperação e interação, não o isolamento.

B - Repetição de conteúdos e memorização: A memorização é uma abordagem inadequada para a educação infantil, onde o aprendizado deve ser contextualizado e significativo. Crianças nessa faixa etária aprendem melhor por meio de experiências práticas e exploratórias.

C - Ausência de estrutura: Embora o aprendizado deva ser flexível, a total ausência de estrutura pode prejudicar o desenvolvimento das crianças, que ainda necessitam de orientação para explorar e aprender de forma eficaz.

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