Com base na leitura atenta do texto, considere as assertivas...
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O amor é uma rocha sedimentar
Sobre as camadas invisíveis do coração
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Outro dia, peguei uma pedra nas mãos. Era uma dessas comuns. Bem ordinária, para falar a verdade. Passei o dedo pelas faixas de cores, notei espessuras variadas. As listrinhas imediatamente lembraram à pequena Cíntia que amava Ciências na quinta série que aquela devia ser uma rocha sedimentar.
Desde cedo, amei descobrir que as rochas sedimentares são como grandes livros de histórias. Por serem feitas de deposições lentas de poeira, areia, matéria orgânica e restos de outras rochas, armazenam e preservam vestígios de vidas que passaram por ali. É como se o tempo tivesse decidido botar nelas sua própria caligrafia.
Já reparou que algumas emoções pedem da gente esse tempo rabiscado com intenção? Um tipo de assentamento, uma acomodação lenta e gradativa, sabe? O amor, por exemplo. Fiquei pensando no amor como uma rocha sedimentar.
Não falo apenas do amor romântico das propagandas de margarina que cristalizaram padrões inatingíveis e limitados do que aprendemos sobre o amor. Também não me refiro àquele sentimento inflamado de urgências que confundimos com amor e mais parece fogo de palha. Falo menos ainda daquele conformismo morno batizado de amor, mas que tem como sobrenome a desesperança de encontrar algo melhor a esta altura da vida... (Que vida?)
Penso no amor como algo que se forma devagar, pela acumulação de pequenos gestos intencionais, atravessando o tempo e as intempéries. Aquela emoção que às vezes leva eras para se transformar em algo sólido. Que _______ de camadas e mais camadas de escolhas que _______ sua singularidade.
Não amei meus filhos a primeira vez que os vi. Aqueles bebês com cheirinho inesquecível me _______ um misto de medo e ternura. Impotência e encantamento. Desespero e coragem em estado bruto. Mas o amor... ah, o amor foi se desenhando nas madrugadas.
Nos pequenos sorrisos que já não eram mais reflexos inatos, e sim manifestações de excitação pela descoberta do mundo. Nos choros – os deles e principalmente os meus. No acelerar do coração ao vê-los se lambuzar com uma manga docinha pela primeira vez, como fazia meu pai, até as últimas vezes... No alívio daquele cocô que chega como um prêmio depois de uma semana de constipação. O amor é movimento e participar dele ativamente é um pré-requisito.
A escritora Bell Hooks ensina que o amor não é apenas um sentimento, mas uma ação, escolha e compromisso de nutrir o crescimento espiritual próprio e do outro. Isso cabe no amor entre mãe e filhos, cabe na paternidade, no amor romântico, no amor entre irmãos, entre amigos, entre quaisquer pessoas... Amar alguém é integrar um processo de formação. Lembrando que os vestígios de todos os envolvidos estarão presentes.
Com base na leitura atenta do texto, considere as assertivas a seguir sobre as ideias defendidas pela autora.
I. O amor maternal, na experiência relatada, não se manifestou de forma plena e imediata no momento do nascimento, mas sim por meio de um processo gradual e cotidiano.
II. A metáfora da "rocha sedimentar" é utilizada para ilustrar que o amor genuíno é estático, imutável e imune às ações do tempo ou do ambiente.
III. A menção à escritora Bell Hooks reforça a tese de que o amor se caracteriza pela intencionalidade, pela ação e pelo compromisso mútuo de crescimento.
IV. Os amores gerados pela desesperança de encontrar algo melhor podem transformar-se nos mais sólidos e duradouros.
Está CORRETO o que se afirma em:
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: O critério decisivo é a aderência semântica das assertivas ao conteúdo explícito do texto e à metáfora central desenvolvida pela autora. O trecho "Penso no amor como algo que se forma devagar, pela acumulação de pequenos gestos intencionais, atravessando o tempo e as intempéries. (...) Não amei meus filhos a primeira vez que os vi. (...) Mas o amor... ah, o amor foi se desenhando nas madrugadas. (...) A escritora Bell Hooks ensina que o amor não é apenas um sentimento, mas uma ação, escolha e compromisso de nutrir o crescimento espiritual próprio e do outro." mostra que o amor é apresentado como construção gradual, intencional e ativa; por isso, apenas I e III estão corretas, o que leva à alternativa E.
- Confronte cada assertiva com trechos literais decisivos do texto antes de aceitar inferências amplas.
- Em metáforas, identifique qual traço foi desenvolvido pelo autor; aqui, não é a dureza da rocha, mas sua formação por camadas ao longo do tempo.
- Quando o texto delimita explicitamente o que não entra no conceito defendido, use essas exclusões para eliminar alternativas.
- Citações de autoridade no final do texto podem funcionar como reforço direto da tese central, não como informação acessória.
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