A referência central do trabalho pedagógico são os processos de ensino e de aprendizagem que acontecem em sala de aula, embora o trabalho que determina o fazer pedagógico extrapole a sala de aula. Nesse sentido, o coordenador pedagógico tem como função precípua a articulação dos processos educativos que ocorrem em vários espaços e tempos escolares, numa perspectiva de trabalho coletivo. Assim sendo, uma das funções do coordenador pedagógico é