Considerando os benefícios psicossociais dos jogos cooperativos na infância e na adolescência, assinale a
alternativa que apresenta uma interpretação pedagogicamente adequada sobre sua contribuição para o
desenvolvimento dos participantes.

Question

Considerando os benefícios psicossociais dos jogos cooperativos na infância e na adolescência, assinale a
alternativa que apresenta uma interpretação pedagogicamente adequada sobre sua contribuição para o
desenvolvimento dos participantes. Alternativa A: A principal finalidade dos jogos cooperativos consiste em substituir completamente a competição nas aulas
de Educação Física, pois qualquer situação competitiva é necessariamente prejudicial ao desenvolvimento
psicossocial.  Ou Alternativa B: Os jogos cooperativos favorecem exclusivamente o desenvolvimento de habilidades sociais, não
apresentando contribuições relevantes para aspectos emocionais, cognitivos ou para a participação motora
dos estudantes. Ou Alternativa C: Os jogos cooperativos podem favorecer autoestima, empatia, comunicação, pertencimento e resolução de
conflitos, especialmente quando o professor organiza situações em que a colaboração seja efetivamente
necessária para alcançar objetivos coletivos. Ou Alternativa D: A utilização de jogos cooperativos tende a reduzir a autonomia dos estudantes, pois a necessidade de tomar
decisões coletivamente impede que os participantes desenvolvam estratégias próprias durante as
atividades. Ou Alternativa E: O caráter inclusivo dos jogos cooperativos decorre principalmente da eliminação de regras e critérios de
organização, permitindo que cada participante determine individualmente como e quando deverá
contribuir para a atividade.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Os jogos cooperativos podem favorecer autoestima, empatia, comunicação, pertencimento e resolução de
conflitos, especialmente quando o professor organiza situações em que a colaboração seja efetivamente
necessária para alcançar objetivos coletivos. Gabarito: CFundamento decisivo: O enunciado pede uma interpretação pedagogicamente adequada, não uma afirmação absoluta: a alternativa C apresenta os benefícios como possibilidades vinculadas à colaboração efetiva, o que a distingue das demais.Tema central: Jogos cooperativos e desenvolvimento psicossocialAnálise das alternativasAErradaA contribuição dos jogos cooperativos não exige eliminar a competição. A alternativa erra ao afirmar que qualquer experiência competitiva é necessariamente prejudicial e, com isso, transformar a valorização da cooperação em obrigação de abolir a competição.BErradaRestringe indevidamente os benefícios à dimensão social. A autoestima evidencia uma possibilidade emocional, e a cooperação não exclui contribuições cognitivas ou motoras, embora isso não signifique que todo jogo desenvolva igualmente todas essas dimensões.CCertaA estrutura cooperativa cria oportunidades de apoio mútuo, comunicação e negociação entre os participantes. Essas experiências podem favorecer autoestima, empatia, pertencimento e resolução de conflitos; por isso, importa que o professor organize atividades nas quais colaborar seja efetivamente necessário, e não apenas atribua ao jogo o rótulo de cooperativo.DErradaDecidir coletivamente não impede a elaboração de estratégias próprias. A cooperação pode exigir iniciativa, negociação e responsabilidade pelas contribuições individuais, sendo compatível com o desenvolvimento da autonomia.EErradaInclusão não decorre da eliminação de regras nem de contribuições definidas isoladamente. Regras e formas de organização podem ser ajustadas para viabilizar a participação de todos, preservando a coordenação necessária à ação cooperativa.Pegadinha da questãoConfundir cooperação com abolição da competição, benefícios exclusivamente sociais, perda de autonomia ou ausência de regras. Nenhuma dessas associações define os jogos cooperativos.Dica para questões semelhantesVerifique se os benefícios são apresentados como possibilidades apoiadas pela organização pedagógica, e não como efeitos garantidos.Identifique se alcançar o objetivo coletivo exige colaboração efetiva, em vez de considerar suficiente o nome dado à atividade.Não trate decisões coletivas e estratégias individuais como incompatíveis: cooperação pode envolver iniciativa e responsabilidade pessoal.Avalie a inclusão pelas condições de participação e pelos ajustes de organização, não pela ausência de regras.

Considerando os benefícios psicossociais dos jogos cooperati...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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