Em um programa de iniciação ao voleibol para crianças de 9 ...

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Q3948014 Pedagogia
Em um programa de iniciação ao voleibol para crianças de 9 a 11 (nove a onze) anos, o técnico precisa equilibrar aspectos motores, cognitivos e socioafetivos. Considerando princípios de crescimento e desenvolvimento, a conduta CORRETA para garantir evolução integral deve:
Alternativas

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Gabarito: D

O que precisava saber: Era necessário saber que, nessa faixa etária, a iniciação esportiva deve respeitar a fase de desenvolvimento da criança e integrar aspectos motores, cognitivos e socioafetivos. Isso exige atividades lúdicas e progressivas, trabalho de coordenação motora, percepção espacial, fundamentos básicos do voleibol e prevenção de sobrecarga, sem especialização precoce nem foco em rendimento competitivo.

Critério decisivo: A conduta correta é a que respeita a fase de desenvolvimento da criança, priorizando aprendizagem progressiva, ludicidade, coordenação, percepção espaço-temporal e fundamentos básicos, sem especialização precoce nem exigência excessiva de rendimento.

Tema central: Iniciação esportiva no voleibol para crianças de 9 a 11 anos, com adequação às etapas do desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo.
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque reduz a iniciação ao condicionamento físico geral e adia os fundamentos técnicos. A base afirma que a formação deve ser global e progressiva, com trabalho de coordenação, percepção espaço-temporal e fundamentos básicos já na iniciação, e não apenas preparo físico.
B
Errada
Está incorreta porque propõe treino exclusivo de ataque e bloqueio, o que caracteriza especialização precoce em conteúdos avançados. A base estabelece que, na iniciação, o foco deve estar nos fundamentos básicos, no controle corporal e nas noções de tempo e espaço, e não em conteúdos especializados voltados ao rendimento competitivo.
C
Errada
Está incorreta porque defende selecionar apenas crianças com maior desempenho motor. A base rejeita essa lógica ao destacar o caráter educativo e formativo da iniciação, voltado à evolução integral da criança em fase de aprendizagem, e não à exclusão por rendimento.
D
Certa
A alternativa D está correta porque propõe exatamente os elementos apontados na base: atividades lúdicas e progressivas, foco em coordenação, percepção espacial e fundamentos básicos, além do respeito às fases do desenvolvimento e da prevenção de sobrecarga. Isso corresponde à orientação de que, entre 9 e 11 anos, a iniciação deve trabalhar execução motora, compreensão e interação social, consolidando bases técnicas e coordenativas antes de qualquer especialização.
Pegadinha da questão
A pegadinha foi apresentar alternativas que tratam a iniciação esportiva como treinamento de rendimento: focar só no preparo físico, especializar em fundamentos mais decisivos em competição ou selecionar os mais talentosos. Pela base, a iniciação infantil deve ser educativa, lúdica, progressiva e sem sobrecarga.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre iniciação esportiva infantil, procure a alternativa que respeite a fase de desenvolvimento e evite especialização precoce.
  • Se a opção valoriza ludicidade, progressão pedagógica, coordenação e fundamentos básicos, ela tende a seguir o critério correto da base.
  • Desconfie de alternativas centradas exclusivamente em rendimento, seleção dos mais aptos ou conteúdos técnicos avançados para crianças em fase de iniciação.

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