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Q902121 Português

Leia o trecho a seguir e responda a questão:


“Quando eu era menino, na escola as professoras me ensinaram que o Brasil estava destinado a um futuro grandioso porque as suas terras estavam cheias de riquezas: ferro, ouro, diamantes, florestas e coisas semelhantes. Ensinaram errado. O que me disseram equivale a predizer que um homem será um grande pintor por ser dono de uma loja de tintas. Mas o que faz um quadro não é a tinta: são as ideias que moram na cabeça do pintor. São as ideias dançantes na cabeça que fazem as tintas dançar sobre a tela.

Por isso, sendo um país tão rico, somos um povo tão pobre, somos pobres em ideias. Não sabemos pensar. Nisto nos parecemos com os dinossauros, que tinham excesso de massa muscular e cérebros de galinha. Hoje nas relações de troca entre os países, o bem mais caro, o bem mais cuidadosamente guardado, o bem que não se vende, são as ideias. É com as ideias que o mundo é feito. Prova disso são os tigres asiáticos, Japão, Coreia, Formosa, que pobres de recursos naturais, se enriqueceram por ter se especializado na arte de pensar.”


Trecho extraído do texto “Pensar”, de Rubem Alves, 2007.

A partir da frase “nos parecemos com os dinossauros”, é correto inferir que o autor se refere:
Alternativas

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Tema central: Interpretação de Texto – com foco em referência pronominal e inferência. O objetivo é identificar corretamente, no contexto, a quem o autor se refere ao dizer “nos parecemos com os dinossauros”.

Regra essencial: De acordo com a norma-padrão (vide Celso Cunha & Lindley Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo), a referência pronominal é um recurso coesivo importante, pois conecta as partes do texto e permite ao leitor identificar o referente do pronome. A inferência, por sua vez, é fundamental na interpretação, uma vez que exige do leitor a dedução de sentidos implícitos.

Análise do trecho: O autor expõe que, apesar das riquezas, “somos pobres em ideias. Não sabemos pensar”. Em seguida, afirma: “Nisto nos parecemos com os dinossauros”. O pronome “nos” refere-se ao sujeito coletivo nós, previamente identificado como o povo brasileiro. Logo, a comparação feita pelo autor é entre os brasileiros (“nós”) e os dinossauros, metaforizando a deficiência intelectual pela ausência de ideias.

Justificativa da Alternativa Correta (D):
D) a nós, brasileiros.Correta! Pelo contexto textual e pelo uso do pronome “nos”, entende-se que a comparação refere-se diretamente aos brasileiros. O raciocínio se baseia na coesão textual e na identificação do referente pronominal, além da inferência sobre o sujeito global do texto.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • A) aos japoneses e coreanos. – Errada. O texto utiliza esses países como exemplo do oposto, elogiando-os por sua capacidade de pensar e inovar, mesmo sem recursos naturais.
  • B) às galinhas. – Errada. “Cérebros de galinha” aparece como metáfora da limitação intelectual dos dinossauros, mas a comparação deles é feita conosco, não com as galinhas em si.
  • C) às professoras que o ensinaram. – Errada. Embora mencionadas, as professoras não são o referente do pronome “nos”: elas participam apenas do contexto inicial, não da comparação direta com os dinossauros.

Orientação estratégica:

  • Em questões de interpretação, identifique cuidadosamente os pronomes referenciais e conecte-os ao(s) termo(s) a que se relacionam.
  • Atenção às inferências: não se prenda apenas ao explícito; busque quem é o sujeito ao longo do texto para prevenir enganos – uma das estratégias mais comuns em “pegadinhas”.

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Gabarito: D

Segundo paragrafo. com a palavra nisto que retoma a fala do primeiro paragrafo.

At.te

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