Ao longo do processo de aprendizagem da habilidade de pegar, Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) sinalizam a existência de um conjunto de restrições que podem ser do indivíduo, da tarefa ou do ambiente. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada tipo de restrição aos seus fatores característicos.

Coluna 1

1. Indivíduo.
2. Tarefa.
3. Ambiente.

Coluna 2

( ) Experiência.
( ) Distância e altura.
( ) Instrução.
( ) Velocidade da bola.
( ) Tempo de visualização.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: