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Q3613575 Pedagogia
Com relação ao tópico: Implicações do Suporte, do Gênero e/ou do Enunciador na Compreensão do Texto, da Matriz de Referência de Língua Portuguesa do SAEB do 5° ano do ensino fundamental, assinale a alternativa correta que indica qual dos descritores abaixo pertence a esse tópico: 
Alternativas

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Resposta correta: Alternativa C

Tema central: compreender como o suporte (meio/recursos), o gênero (tipo textual) e o enunciador (quem produz/assina o texto) influenciam a compreensão. É essencial para ler textos multimodais (texto + imagem/propaganda/quadrinho) e decidir como cada recurso comunica sentido.

Resumo teórico: - Suporte: papel, revista, tela, cartaz — determina recursos disponíveis (imagem, legenda, diagrama). - Gênero: carta, notícia, anúncio, quadrinho — cada gênero tem estrutura e propósito comunicativo. - Enunciador: autor/locutor com intenções e ponto de vista que moldam escolhas linguísticas e visuais. Esses três aspectos orientam inferências, identificação de propósito e leitura crítica. (Base: Matriz de Referência SAEB – Língua Portuguesa, 5º ano; BNCC — componente “Língua Portuguesa” para anos iniciais.)

Por que a alternativa C é correta: A alternativa C fala em interpretar textos com auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.). Isso corresponde exatamente à ideia de suporte e gênero afetando a compreensão: reconhecer como imagens, layout e recursos multimodais produzem sentido e exigem estratégias específicas de leitura.

Análise das alternativas incorretas:

A — apesar de se referir a condições de produção e recepção, ela enfatiza comparação entre textos e variação no tratamento da informação; esse descritor costuma pertencer a tópicos sobre relações entre texto e contexto ou leitura comparativa, não especificamente à interpretação de suportes gráficos.

B — trata de elementos narrativos (conflito, enredo): pertence ao domínio da compreensão de narrativa, não ao tópico que destaca suporte/gênero/enunciador.

D — identificar o tema é uma habilidade global de compreensão (tema/ideia central); também não recai sobre as implicações do suporte, gênero ou enunciador.

Dica para resolver questões assim: procure palavras-chave no enunciado (aqui: “Suporte”, “Gênero”, “Enunciador”) e relacione com as ações descritas nas alternativas — materiais gráficos e multimodais indicam imediatamente o tópico correto.

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