Alternativa correta: D - Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

Tema central da questão: A questão aborda conceitos fundamentais da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), especialmente a estrutura das crenças cognitivas segundo Judith S. Beck, uma das principais autoridades mundiais no tema. Para respondê-la, é essencial compreender a diferença entre crenças centrais, intermediárias e automáticas, assim como o conceito de empirismo colaborativo na prática da TCC.

Resumo teórico: Na TCC, as crenças podem ser divididas em três níveis:

• Crenças centrais (núcleo): ideias profundas, globais, rígidas e supergeneralizadas, como “sou incapaz”, “ninguém me ama”.
• Crenças intermediárias: regras, suposições e atitudes que decorrem das crenças centrais, por exemplo: “Se eu não agradar, serei rejeitado”.
• Pensamentos automáticos: respostas rápidas e momentâneas diante de situações do dia a dia.

O empirismo colaborativo caracteriza-se pelo trabalho conjunto entre terapeuta e paciente para examinar as evidências das crenças – o que inclui questionar e testar cognições.

(Fonte: Beck, J. S. – "Terapia Cognitivo-Comportamental: Teoria e Prática")

Justificativa da alternativa correta:

Letra D é a correta porque nenhuma das afirmativas anteriores apresenta a definição correta dos conceitos segundo Judith Beck. Veja os motivos detalhados abaixo:

Análise das alternativas incorretas:

A) Incorreta. As crenças intermediárias NÃO são o nível mais fundamental. São as crenças centrais que são globais, rígidas e supergeneralizadas. As intermediárias são menos profundas (regras, suposições e atitudes).

B) Incorreta. Contestar uma cognição NÃO viola o princípio do empirismo colaborativo, pelo contrário: questionar e testar as crenças é essencial na TCC. O terapeuta ajuda o paciente a examinar as crenças de forma colaborativa e baseada em evidências.

C) Incorreta. O fluxo está invertido: as crenças centrais influenciam o desenvolvimento das crenças intermediárias (e não o oposto). As intermediárias decorrem das centrais.

D) Correta. Nenhuma das alternativas anteriores está correta, pois todas deturpam a teoria de Judith Beck sobre TCC.

Dica de interpretação: Leia atentamente as palavras-chave de cada alternativa (“fundamental”, “viola”, “influenciam”, etc.) e compare com aquilo que é apresentado em manuais e livros de referência. Fique atento a inversões de lógica (“quem influencia quem?”) e definições trocadas, que são pegadinhas clássicas em provas de concursos sobre TCC.

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Com relação a alternativa C, é ao contrário, as crenças CERNTRAIS/NUCLEAR, que influências o desenvolvimento das INTERMEDIÁRIAS, que são classificadas por atitudes, regras e pressuposto.

1º central, 2 intermediária e por fim 3 automáticos.

Não entendi porque o gabarito é b, se contestar uma cognição NÃO viola um princípio fundamental da terapia cognitivo-comportamental, a do empirismo colaborativo.

Sim, contestar uma cognição diretamente viola o princípio do empirismo colaborativo na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), pois a TCC foca em o paciente chegar às suas próprias conclusões através da descoberta guiada (Diálogo Socrático) e experimentação, e não em imposição ou desafio direto do terapeuta, o que poderia invalidar o paciente e enfraquecer a aliança terapêutica, transformando o processo em uma batalha de ideias em vez de uma exploração conjunta.

gente odeio tcc ... nunca acerto elas

essa questao foi anulada ne ?