Olá, aluno!

A alternativa correta para a questão é: C - certo

Vamos entender melhor por que essa é a opção correta e esclarecer o tema abordado na questão.

O texto trata das metodologias ativas de ensino-aprendizagem, um tema bastante atual e relevante na formação profissional, especialmente na área da saúde. As metodologias ativas colocam o aluno no centro do processo educativo, tornando-o protagonista de sua própria aprendizagem. Nesse contexto, uma das estratégias utilizadas é a problematização.

Na problematização, os alunos são apresentados a situações-problema que exigem análise, reflexão e a busca de soluções. Isso não só motiva os estudantes, mas também os envolve ativamente no processo de aprendizagem. Ao enfrentar problemas reais ou simulados, os alunos precisam examinar, refletir e ressignificar suas descobertas, relacionando o conteúdo com suas experiências e conhecimentos prévios.

Vamos justificar a alternativa correta:

Alternativa C: Está correta porque descreve precisamente o uso da problematização como uma estratégia de ensino-aprendizagem nas metodologias ativas. Ao serem confrontados com problemas, os alunos se engajam em um processo reflexivo que vai além da simples memorização, promovendo uma aprendizagem significativa.

Agora, vamos explicar por que as outras alternativas não são corretas:

Alternativa E: Se houvesse uma alternativa que afirmasse que a problematização não é uma estratégia de ensino-aprendizagem eficaz ou que não contribui para a formação autônoma e crítica dos alunos, estaria incorreta. Isso porque a problematização é uma das bases das metodologias ativas e é amplamente reconhecida por seu papel transformador no processo educativo.

Portanto, a afirmação de que "as metodologias ativas utilizam a problematização como estratégia de ensino-aprendizagem, com o objetivo de alcançar e motivar o discente" está totalmente de acordo com os princípios dessas metodologias.

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