“Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou n...
“Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-e-ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. Com uma ou com várias: educação? Educações.” (BRANDÃO, Carlos Rodrigues.
O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1981).
O trecho extraído da obra de Carlos Rodrigues Brandão sinaliza a noção de educações, em uma perspectiva plural. Diante dessa noção, é INCORRETO afirmar que:
Gabarito B: A educação escolar, por ser sistematizada, é superior às educações que ocorrem em outros espaços.
Alternativa correta: B - A educação escolar, por ser sistematizada, é superior às educações que ocorrem em outros espaços.
O tema central da questão é a compreensão de que o processo educativo é amplo e ocorre em diversos contextos, não se limitando apenas ao ambiente escolar. Carlos Rodrigues Brandão, ao falar de "educações" no plural, destaca que a educação é uma experiência diversificada e rica, que se manifesta em múltiplos espaços e de variadas formas.
Na alternativa B, a ideia de que a educação escolar é superior às outras formas de educação é incorreta porque a educação não é um fenômeno hierárquico, onde um tipo é melhor que outro. Cada contexto educativo tem seus próprios valores e contribuições para o desenvolvimento do indivíduo e da sociedade. A educação formal, sistematizada nas escolas, é apenas uma das muitas vias através das quais as pessoas aprendem e se desenvolvem.
As outras alternativas são corretas e refletem diferentes aspectos da educação:
- A educação existiu e existe fora dos contextos escolares.
- A educação é uma forma de compartilhamento e continuação de culturas entre gerações.
- A educação, dependendo do seu tipo, pode servir aos interesses políticos impostos sobre ela.
- A educação muda conforme os contextos históricos, sociais e culturais de uma sociedade.
Para resolver essa questão, é preciso ter uma compreensão dos aspectos sociológicos da educação, reconhecendo-a como um processo contínuo e presente em todas as esferas da vida, que vai além do conhecimento formal adquirido em instituições escolares. É fundamental entender que a educação se manifesta de diferentes maneiras e que todas são valiosas para a construção do conhecimento e do ser social.