Tema central da questão: Interpretação de Texto. Aqui, o objetivo é analisar informações explícitas e implícitas, usando leitura atenta, inferência e compreensão da situação relatada, características essenciais exigidas em concursos para Agente Administrativo.

Justificativa para a alternativa correta (C):
A resolução da questão exige que você relacione as proposições com o texto e identifique coerência entre as informações dadas. Veja a análise de cada proposição:

II – CORRETA: Segundo o texto, Jacileide cursou Letras há 32 anos, ou seja, tem curso superior e longa experiência. Atuando como professora, enquadra-se exatamente nesta afirmação.

III – CORRETA: O texto afirma que, inicialmente, Jacileide estava desconfiada do projeto, mas depois entendeu sua importância, demonstrando que ela teve dúvidas e as superou.

Análise das alternativas incorretas:

I – INCORRETA: A afirmação diz que ela seria empreendedora da Junior Achievement, mas o texto mostra que ela é professora da escola que recebeu o projeto desenvolvido pela organização e não sua integrante.

IV – INCORRETA: O texto esclarece: “As atividades não são desenvolvidas pelos professores”, mas pela organização. Jacileide não dá as aulas de empreendedorismo, apenas testemunha e apoia o projeto na escola.

Estratégias e dicas para provas:
Sempre volte ao texto para conferir a exatidão das afirmações. Atenção a expressões como “é” e “atua como”, pois indicam funções permanentes e podem gerar pegadinhas. Use o contexto e não presuma informações não ditas. Conforme destaca Bechara (“Moderna Gramática Portuguesa”), a compreensão eficaz depende de leitura atenta aos detalhes e relações coesivas.

Conclusão:
O gabarito correto é C) Apenas as proposições II e III estão corretas. O sucesso na resolução se deu pela análise crítica e detalhada das ideias apresentadas, observando a coerência textual.

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GABARITO: letra C

I. ERRADA: “A professora Jacileide Soares dos Santos não teve aulas de empreendedorismo na escola. Nem na faculdade de Letras, que cursou há 32 anos. Desde 2005, seus alunos do 6º ano da escola estadual Senador Aderbal Jurema, em Jabotão, no interior de Pernambuco, passaram a ter aulas periódicas sobre Introdução ao Mundo dos Negócios.” (1° parágrafo)

II. CORRETA: como visto acima, Jacileide é professora formada há mais de 30 anos.

III. CORRETA: “No início, a professora Jacileide ficava desconfiada. “Não sabia aonde eles queriam chegar e qual a importância daquilo tudo”. Hoje, ela já tem a resposta. Percebeu que a educação empreendedora é o caminho mais sustentável para o progresso econômico e para o combate à pobreza no longo prazo. (...)” (4° parágrafo)

IV. ERRADA: “As atividades não são desenvolvidas pelos professores, mas pela organização americana sem fins lucrativos, Junior Achievment, que há mais de 90 anos trabalha com programas que fomentam o empreendedorismo em jovens de mais de 120 países.” (2° parágrafo)