Existe, no âmbito do serviço social brasileiro, um grupo de ...

Alternativa Correta: C - a socialização das informações e o processo reflexivo.

O tema central da questão é a atuação dos assistentes sociais no Brasil, com foco nas ações "socioeducativas". Essas ações são cruciais para o trabalho dos assistentes sociais, pois visam promover a consciência crítica e o empoderamento dos usuários dos serviços sociais, alinhando-se com princípios éticos e políticos da profissão.

Para resolver essa questão, é importante compreender que o serviço social busca, entre outros objetivos, a promoção da cidadania e a transformação social. Isso se dá por meio da socialização das informações, ou seja, garantir que os usuários tenham acesso ao conhecimento necessário para compreender seus direitos e deveres, e do processo reflexivo, que envolve estimular a reflexão crítica sobre a realidade social.

Justificando a Alternativa Correta (C): Esta alternativa está correta porque o foco no serviço social é justamente informar e promover a reflexão entre os assistidos. A socialização das informações permite que as pessoas tomem decisões informadas sobre suas vidas, enquanto o processo reflexivo ajuda a questionar e desafiar as estruturas sociais existentes, promovendo mudanças.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - a qualificação profissional e a atualização dos estudos. Embora esses sejam aspectos importantes para qualquer profissional, eles se referem mais ao desenvolvimento pessoal dos assistentes sociais, não especificamente às ações estruturantes do trabalho socioeducativo.

B - o combate ao assistencialismo e a defesa da dignidade humana. Estes são princípios gerais do serviço social, mas não se referem diretamente às ações socioeducativas. Combater o assistencialismo e defender a dignidade humana orientam a prática profissional de modo amplo.

D - a preservação dos prontuários e o sigilo profissional. Estes são princípios éticos fundamentais para a prática, mas não se relacionam com o caráter educativo das ações dos assistentes sociais.

E - a ruptura com o conservadorismo e o combate ao paternalismo. Embora essas ações possam ser vistas como objetivos do serviço social, o foco na questão é a estruturação das práticas socioeducativas, que se dá mais diretamente pela socialização das informações e processos reflexivos.

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 c)

a socialização das informações e o processo reflexivo.

"Optamos por abordar mais detalhadamente os processos socioassistenciais por encontrar comunicação com a nossa realidade empírica o que possibilita o reconhecimento de que as possíveis ações norteadas por uma “pedagogia emancipatória” estão presentes, sobretudo, na “suposta” indefinição de atribuições e/ou na falta de protocolos fechado. Todavia, é certo que tais processos abrem margem para as abordagens centradas no indivíduo em si mesmo, e assim, abortam – entre outras – as possibilidades de socialização de informações e de processos reflexivos, dois pilares das ações socioeducativas no âmbito dos processos socioassistenciais. Acrescentando elementos sobre a socialização de informações – uma ação muito requisitada pelos usuários e profissionais ao assistente social – Mioto (2009) compartilha com as contribuições de Iamamoto (2009) destacando a relação existente entre a socialização de informações e a cidadania, bem como o aspecto legal desta ação na visão de outros autores"

O VIAJANTE ESPERADO: A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL COM ADOLESCENTES - Elaine Cristina Silva