Gabarito: D – F, V, V, V

Tema central: Interpretação de Texto e Tipologia Textual Instrucional

Nesta questão, avalia-se a capacidade do candidato de identificar corretamente as intenções do texto, o tipo textual predominante e os traços de linguagem presentes. O texto apresenta orientações para uma comunicação elegante, utilizando estrutura em tópicos, linguagem clara e direta.

Comentário das afirmativas:

1. “Exige o cumprimento das regras expressas pela autora.” – Falsa
O texto não impõe ou exige, apenas sugere e orienta, usando verbos e expressões de aconselhamento. De acordo com Cunha & Cintra, exigir indica obrigação, o que não é o caso aqui – o tom é orientador.

2. “Intenciona dar orientações para o leitor ou incitá-lo a realizar uma determinada ação.” – Verdadeira
O objetivo do texto é claramente instrucional: orienta sobre palavras, atitudes e comportamentos, característica típica de textos injuntivos (instrucionais), como ensina Bechara ao tratar dos tipos textuais.

3. “A linguagem é clara, objetiva e denotativa.” – Verdadeira
Ao empregar sentido literal das palavras (denotação), o texto evita ambiguidades e figuras de linguagem, facilitando a compreensão do leitor – tal como destacam os manuais de redação oficiais e Koch & Elias ao explicarem clareza e objetividade.

4. “É instrucional, organizado em tópicos para melhor transmitir as informações.” – Verdadeira
A organização em tópicos (como “Palavras mágicas”, “Saber escutar”, “Discordar com classe”) é típica de textos instrutivos, o que facilita a leitura e a aplicação das orientações.

Análise das alternativas:
- A e B: incorretas por atribuirem caráter obrigatório ou por errar na análise dos tópicos/linguagem.
- C: incorreta pois diz que a linguagem não é clara ou objetiva.
- D: correta. Reflete, com precisão, a intenção, forma e linguagem do texto.

Estratégia para provas: Leia atentamente cada afirmativa, reconheça o tipo textual e observe termos como “exige”, que sugerem obrigatoriedade – atente-se a sugestões e orientações para não se confundir!

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D

(F) Exige o cumprimento das regras expressas pela autora. Não exige, são apenas recomendações feitas.

(V) Intenciona dar orientações para o leitor ou incitá-lo a realizar uma determinada ação.

(V) A linguagem é clara, objetiva e denotativa.

(V) É instrucional, organizado em tópicos para melhor transmitir as informações.