Considere as afirmativas relacionada...
(_)A Atividade Orientadora de Ensino deve ser tomada como um modo geral de organização da atividade pedagógica, compreendida como uma unidade entre a atividade de ensino, realizada pelo professor, e a atividade de aprendizagem da criança, uma vez que essa se constitui a partir de uma necessidade (apropriação da cultura), um motivo real (apropriação do conhecimento historicamente acumulado), objetivos (ensinar e aprender) e propõe ações que considerem as condições objetivas da instituição escolar.
(_)A AOE, como mediação, é instrumento do professor para realizar e compreender seu objeto: o ensino de conceitos. E é instrumento do estudante que age rumo à apropriação de conhecimentos teóricos a serem objetivados pela AOE.
(_)A AOE tem as características de fundamento para o ensino e é também fonte de pesquisa sobre o ensino. Portanto, trabalhadores da educação escolar que atuam nessas esferas não podem usar tais fundamentos para identificar motivos, necessidades, ações desencadeadoras e sentidos atribuídos pelos sujeitos no processo de ensino.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito correto: B - F − V − F
Tema central: A questão trata da Atividade Orientadora de Ensino (AOE), conceito importante na pedagogia inspirada na psicologia histórico-cultural (Vigotski, Leontiev e Davidov). Avalia o entendimento do estudante sobre como AOE integra ensino e aprendizagem, o papel do professor e do aluno, e a função da AOE como fundamento e objeto de pesquisa educacional.
Resumo teórico: A AOE é um modo de organização do ensino que enfatiza a mediação intencional do professor para promover a apropriação ativa do conhecimento pelo aluno. É uma proposta que considera tanto as ações do docente quanto o protagonismo do estudante. Davidov, por exemplo, destaca que ensino e aprendizagem são processos interdependentes e que a atividade do professor é orientadora, criando condições para o desenvolvimento intelectual do aluno.
Análise das afirmativas:
1ª Afirmativa: Falsa
Embora traga elementos corretos sobre a relação entre ensino e aprendizagem, há um erro conceitual: A AOE não é apenas uma unidade entre a atividade do professor e do aluno, mas sim uma estrutura de organização do ensino baseada na mediação e na intencionalidade pedagógica, que vai além do simples encontro das necessidades e objetivos do aluno.
2ª Afirmativa: Verdadeira
Perfeita! Reflete o papel da AOE como mediação: instrumento do professor para ensinar conceitos e do estudante para se apropriar ativamente de conhecimentos. Essa é a essência das abordagens histórico-culturais, onde a mediação é ponto central (Vigotski; Davidov).
3ª Afirmativa: Falsa
É incorreta porque afirma que trabalhadores da educação não podem usar os fundamentos da AOE para identificar motivos, necessidades ou sentidos no processo de ensino. Pelo contrário, a AOE serve justamente para isso, promovendo análise e reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem.
Dicas de resolução e interpretação:
- Leia cada afirmativa atentamente, buscando identificar generalizações ou negações absolutas, que costumam indicar erros conceituais.
- Procure palavras-chave como "mediação", "apropriação", "fundamento", "instrumento", "não podem". Elas ajudam a localizar o núcleo da afirmação.
- Evite marcar como verdadeiro algo que "soa correto" sem checar se todos os elementos da frase estão adequados.
Resumo: A alternativa B é a correta porque somente a segunda afirmativa está de acordo com os princípios da Atividade Orientadora de Ensino.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos