Alternativa correta: C - Apenas III.

Tema central: A questão aborda os conceitos de multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade no currículo escolar. Compreender essas diferenças é fundamental para quem atua ou estuda pedagogia, pois as diretrizes curriculares (como a BNCC e os Parâmetros Curriculares Nacionais) incentivam práticas integradoras no ensino.

Resumo teórico:

• Multidisciplinaridade: Diversas disciplinas trabalham um mesmo tema, mas de modo independente. Não há integração de conteúdos ou métodos.
• Interdisciplinaridade: Há troca e integração entre disciplinas, com construção conjunta de saberes.
• Transdisciplinaridade: Supera as fronteiras das disciplinas, incluindo saberes, experiências e até conhecimentos não acadêmicos, visando à compreensão de problemas complexos.

Justificativa da alternativa correta:

A afirmação III está correta: descreve que a multidisciplinaridade reúne diferentes disciplinas em um mesmo projeto, sem integração entre elas — exatamente o conceito previsto na literatura acadêmica.

Análise das alternativas incorretas:

I. Incorreta: Apesar de citar a integração, a definição dada corresponde mais à interdisciplinaridade, e não à transdisciplinaridade (que vai além da conexão entre disciplinas, abrangendo também experiências e contextos sociais).

II. Incorreta: A frase inverte os conceitos: é a transdisciplinaridade que ultrapassa as fronteiras das disciplinas, enquanto a interdisciplinaridade integra saberes, mas ainda dentro dos limites disciplinares.

Dica de interpretação:

Ao analisar questões desse tipo, atenção às palavras-chave como “integração”, “conexão” ou “ultrapassar fronteiras”. Muitos erros vêm da confusão entre esses termos. Leia atentamente cada definição e relacione com exemplos práticos do cotidiano escolar.

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