Acerca da avaliação dos cursos de graduação e do ensino superior no Brasil, julgue o item subsequente. 

Os conceitos obtidos no processo de avaliação dos cursos de graduação subsidiam as secretarias competentes do Ministério da Educação em suas decisões regulatórias, mas não garantem, por si sós, o deferimento do ato autorizativo de funcionamento dos cursos.