Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as fa...
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Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Videira - SC
Prova:
FEPESE - 2018 - Prefeitura de Videira - SC - Auxiliar Educacional |
Q4407637
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ).
( ) As ações afirmativas se definem como políticas públicas (e privadas) voltadas à concretização do princípio constitucional da igualdade material e à neutralização dos efeitos da discriminação racial, de gênero, de idade, de origem nacional e de compleição física.
( ) Na sua compreensão, a igualdade deixa de ser um princípio jurídico a ser respeitado por todos, e passa a ser um objetivo constitucional a ser alcançado pelo Estado e pela sociedade.
( ) As ações afirmativas devem ser implementadas somente nos anos finais do ensino fundamental e devem prever uma data para o término da sua existência.
( ) É necessário que as estratégias de inclusão, por intermédio das ações afirmativas, sejam planejadas de acordo com cada realidade e momento histórico. Devem ser pensadas localmente sem perder a visão da perspectiva multinacional.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) As ações afirmativas se definem como políticas públicas (e privadas) voltadas à concretização do princípio constitucional da igualdade material e à neutralização dos efeitos da discriminação racial, de gênero, de idade, de origem nacional e de compleição física.
( ) Na sua compreensão, a igualdade deixa de ser um princípio jurídico a ser respeitado por todos, e passa a ser um objetivo constitucional a ser alcançado pelo Estado e pela sociedade.
( ) As ações afirmativas devem ser implementadas somente nos anos finais do ensino fundamental e devem prever uma data para o término da sua existência.
( ) É necessário que as estratégias de inclusão, por intermédio das ações afirmativas, sejam planejadas de acordo com cada realidade e momento histórico. Devem ser pensadas localmente sem perder a visão da perspectiva multinacional.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.