Throughout history, foreign language teaching methods and ...

Com base no mesmo assunto

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633636 Inglês

Throughout history, foreign language teaching methods and approaches have been shaped by socio-historical needs. Over time, various methodologies emerged to address different linguistic and communicative demands. Considering this evolution, analyze the following statements and choose the correct alternative.

The Direct Method emerged as a reaction to the Grammar-Translation Method, emphasizing the primacy of spoken language over written forms and avoiding the use of the learner’s native language.

The Grammar-Translation Method was primarily focused on oral fluency and spontaneous communication, ensuring learners could engage in real-life conversations without relying on translation.

The Audiolingual Method, developed during World War II, was based on cognitive constructivism and aimed at fostering natural language acquisition through meaningful interaction.

The Interactive Approach was developed in response to structuralist methods and prioritizes linguistic accuracy over fluency, focusing primarily on grammatical competence.

The Grammatical Approach, introduced in Europe, aimed at teaching foreign languages based on real-life communicative needs, helping learners engage in different social and professional contexts.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Resumos relacionados

Resumo

Advérbios e conjunções em inglês para concursos públicos

O estudo de advérbios e conjunções na língua inglesa é fundamental para quem deseja se destacar em provas de concursos públicos. Esses elementos desempenham papéis essenciais na construção de frases, influenciando diretamente o sentido e a coesão textual, habilidades bastante exigidas nas questões de interpretação e compreensão de textos em inglês.

Resumo

Artigos (Articles) em inglês: uso em concursos públicos

Artigos (Articles) são palavras essenciais na gramática da língua inglesa, usadas para indicar se um substantivo está sendo mencionado de forma específica ou geral. Eles desempenham papel fundamental em provas de concursos, pois ajudam na compreensão e interpretação dos textos, além de serem frequentemente cobrados em questões envolvendo uso correto de estruturas gramaticais.

Throughout history, foreign language teaching methods and ...

Resumos relacionados

Advérbios e conjunções em inglês para concursos públicos

Artigos (Articles) em inglês: uso em concursos públicos

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas