Maria Eduarda é professora de uma escola particular e sabe ...
Gabarito comentado
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Resposta correta: Alternativa A
Tema central: trata-se de Educação Ambiental inserida nos currículos. A pergunta exige saber em quais níveis e modalidades da educação formal a educação ambiental deve ser desenvolvida.
Resumo teórico: a Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/1999) e documentos curriculares (como a BNCC e as Diretrizes Curriculares) afirmam que a educação ambiental é uma prática transversal e deve ser incorporada em todos os níveis e modalidades da educação formal — básica (educação infantil, ensino fundamental e médio), superior, educação especial, educação profissional e educação de jovens e adultos (EJA). Em provas, “níveis e modalidades” é expressão-chave: procure correspondência com a legislação e com os termos oficiais.
Justificativa da alternativa A: A alternativa A reúne os níveis e modalidades oficialmente previstos: básica, superior, especial, profissional e de jovens e adultos. Isso está em consonância com a Lei nº 9.795/1999 que orienta a incorporação da educação ambiental nas diferentes etapas e modalidades da educação formal.
Análise das alternativas incorretas: - B (básica, superior e especial): incompleta — omite educação profissional e EJA. - C (inclui a terceira idade): acrescenta “da terceira idade”, que não é considerada modalidade formal separada nos marcos legais; por isso é incorreta. - D (básica, superior e EJA): também omite educação especial e profissional. - E (superior, especial, profissional e EJA): omite a educação básica, que é o nível prioritário e obrigatório para políticas educativas.
Estratégia para provas: ao ver “apenas”, verifique se a lista inclui todos os termos legais e não adiciona categorias que não são modalidades formais (ex.: “terceira idade”). Reconheça termos oficiais: “níveis e modalidades” — e compare cada alternativa com a legislação.
Fonte principal: Lei nº 9.795/1999 (Política Nacional de Educação Ambiental) e documentos orientadores da educação básica (BNCC/Diretrizes Curriculares).
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básica, superior, especial, profissional e de jovens e adultos.
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