Sobre o ato pedagógico de planejar o ensino escolar e univer...

Tema Central da Questão: O tema central desta questão é o planejamento educacional, que é uma prática essencial para garantir uma abordagem estruturada e eficaz no ensino, seja em nível escolar ou universitário. O planejamento envolve definir objetivos, métodos e estratégias de ensino, além de estar ligado a dimensões filosóficas, sociais e políticas.

Resumo Teórico: O planejamento educacional é um processo contínuo que permite aos educadores estabelecer objetivos claros e precisos para suas ações pedagógicas. Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), o planejamento deve considerar aspectos filosóficos e sociais para assegurar uma educação integral que responda às necessidades da sociedade.

Alternativa Correta: A alternativa correta é a B - I e III, apenas.

Justificativa da Alternativa Correta:

• I. O ato pedagógico de planejar o ensino escolar e universitário é o meio pelo qual estabelecemos os objetivos da ação que desejamos realizar: Correto. Planejar envolve definir claramente os objetivos que guiarão as atividades educativas.
• III. Por meio do ato pedagógico de planejar o ensino escolar e universitário, traçamos teórica e operacionalmente os rumos da disciplina escolar ou universitária: Correto. O planejamento ajuda a delinear tanto os fundamentos teóricos quanto as ações práticas necessárias para o ensino.

Análise das Alternativas Incorretas:

• II. O ato pedagógico de planejar o ensino escolar e universitário é desvinculado das dimensões filosóficas, sociais e políticas: Incorreto. O planejamento educacional deve integrar essas dimensões, conforme enfatizado em diretrizes educacionais e práticas pedagógicas contemporâneas.
• A, C, D, E: Todas incluem a proposição II, que está incorreta, ou deixam de incluir a proposição I, que é correta.

Estratégias para Interpretação: Preste atenção nas palavras-chave e sua relação com os conceitos fundamentais do planejamento educacional. Questões que mencionam um 'desvinculo' de filosofias geralmente indicam uma abordagem errônea, pois a educação é um campo intrinsecamente ligado a essas dimensões.

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