Alternativa correta: B

Tema central: A questão aborda a supervisão em Serviço Social, prática fundamental não apenas para formação do futuro assistente social, mas também como instrumento de qualificação do exercício profissional. Cobra-se entendimento sobre os princípios que norteiam essa supervisão, especialmente sua relação com a teoria, a ética e a prática profissional.

Resumo teórico: A supervisão em Serviço Social vai além do simples acompanhamento ou fiscalização: é um processo pedagógico e dialético que integra teoria e prática, considerando valores éticos, fundamentos políticos e o significado social da profissão. Conforme o Conjunto CFESS/CRESS e o Manual de Supervisão em Serviço Social, a supervisão busca desenvolver a autonomia crítica e a reflexão teórico-prática, sempre em sintonia com os desafios sociais e éticos da profissão.

Justificativa da alternativa B: A alternativa B está correta porque reconhece que a supervisão é a expressão da unidade entre teoria e prática, sendo uma relação dialética, marcada por contradições, avanços e construção coletiva de saberes. Isso está em consonância com o pensamento de Iamamoto (2009) e as orientações do CFESS, que reforçam a importância da articulação contínua entre aprender o fundamento teórico e vivenciar a prática profissional.

Análise das alternativas incorretas:

A: Incorreta. Afirma que a supervisão pode ser desvinculada de aspectos teóricos, éticos e políticos, o que contraria a essência da profissão e o Código de Ética do Serviço Social, que exige o compromisso ético-político em todas as dimensões do trabalho.

C: Incorreta. Limita a supervisão ao estágio supervisionado, quando, na verdade, a supervisão ocorre em diversos contextos (inclusive profissionais), e não é uma atividade exclusiva do assistente social segundo o Código de Ética.

D: Incorreta. Diz que a supervisão pode ser alheia às dinâmicas sociais, o que é equivocado, pois ela sempre deve considerar o contexto social, político e institucional em que está inserida.

E: Incorreta. Confunde supervisão com assessoria e consultoria, que são modalidades de apoio, mas não equivalem à supervisão no sentido formativo e pedagógico do Serviço Social.

Dica de interpretação: Busque sempre palavras-chave como “unidade entre teoria e prática”, “dialética”, “projeto ético-político” e desconfie de alternativas que restringem ou descolam a supervisão de sua dimensão crítica e pedagógica.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!