Considerando a complexidade das relações que se estabelecem entre o sujeito e os meios nos quais se insere, é certo afirmar que:

1- No minimo, é essencial que se tenha prudência nos julgamentos tão categóricos e automáticos que a escola costuma fazer de seus alunos, o que se agrava, nos julgamentos negativos, quando facilmente se elegem determinantes como responsáveis por distúrbios de comportamento e de aprendizagem.
2- Para Vygotsky, as reações emocionais exercem a influência mais substancial sobre todas as formas do nosso comportamento e os momentos do processo educativo. Desta forma, os educadores devem aprender a confrontar os afetos elementares, que envolvem egoísmo e agressividade, a fim de fundamentar a estrutura emocional de seus alunos.
3- Para Vygotsky, a afetividade emerge como o organizador interno da atividade humana e, por este motivo, implica em uma vivência ativa do organismo: toda emoção é um chamamento à ação ou uma renúncia a ela.
4- A educação socioemocional toma a forma de prevenção primária para uma conduta anti-social, tentando minimizar a vulnerabilidade às disfunções.

Marque a alternativa correta: