Cabe à escola fazer um elo entre as comunidades, promover atitudes, valores e mudanças socioambientais, na perspectiva de que cada ser humano se conheçam e se reconheçam como indivíduos no meio-ambiente no qual estão inseridos.

Compreende a Educação Ambiental (EA) como um processo e que educa os sujeitos para o conhecimento socioambiental e suas conexões, sustentado na informação, na sensibilização e na mobilização individual para a construção de valores religiosos.

O foco está no estudante como sujeito crítico e ativo, de forma que este compreenda a realidade catarinense, a sua relação e a do outro como agentes do ambiente, visando construir valores e atitudes socioambientais para a sustentabilidade.

Em se tratando do espaço escolar, pode-se afirmar que as questões socioambientais perpassam todos os níveis de conhecimento e que é fundamental ter acesso a parques e espaços ao livre, sem o qual a proposta educacional não se efetiva.

A justificativa para a educação ambiental decorre da percepção sobre a degradação ambiental, chamando a atenção para a importância do papel da educação no resgate de valores da família e da sociedade, em ações comprometidas com a vida na natureza.