O Estudo do Meio constitui uma metodologia de ensino que possibilita o contato direto de professores e estudantes com determinada realidade, rural ou urbana. Sua realização pressupõe uma aproximação orientada com o espaço geográfico investigado, permitindo observar, levantar informações, estabelecer relações e produzir conhecimentos. No ensino de Geografia, essa metodologia pode contribuir para tornar a aprendizagem mais significativa e desenvolver um olhar crítico e investigativo sobre a realidade.

LOPES, Claudivan Sanches; PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Estudo do meio: teoria e prática. Geografia (Londrina), v. 18, n. 2, 2009.

Um professor de Geografia pretende trabalhar com seus estudantes a ocorrência recorrente de alagamentos nas proximidades da escola. Considerando os pressupostos do Estudo do Meio apresentados no texto, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica coerente com essa metodologia.