No contexto da organização escolar e da
promoção da inclusão, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui-se um instrumento
fundamental para orientar as ações da escola.
Considerando suas características, assinale a
alternativa correta.

Question

No contexto da organização escolar e da
promoção da inclusão, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui-se um instrumento
fundamental para orientar as ações da escola.
Considerando suas características, assinale a
alternativa correta.  Alternativa A: É um documento elaborado exclusivamente
pela gestão escolar, com foco na organização
administrativa e financeira da escola. Ou Alternativa B: Consiste em um plano que prioriza apenas a
formação das turmas e as práticas de ensino, sem
considerar outros aspectos da organização
escolar. Ou Alternativa C: É uma ferramenta de vital importância para
que as diretrizes gerais da escola sejam traçadas
com realismo e responsabilidade. Ou Alternativa D: Trata-se de um documento fixo, que não
sofre alterações ao longo do tempo e independe
da realidade da comunidade escolar. Ou Alternativa E: Limita-se à definição dos conteúdos
curriculares, sem interferir na avaliação ou na
organização pedagógica da escola.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] É uma ferramenta de vital importância para
que as diretrizes gerais da escola sejam traçadas
com realismo e responsabilidade. Gabarito: CFundamento decisivo: A decisão dependia de identificar o PPP como instrumento de orientação geral da escola, ligado à realidade da comunidade escolar, e não a um setor específico ou a um documento estático.Tema central: caracterização do PPPAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque atribui a elaboração do PPP exclusivamente à gestão escolar e ainda o reduz ao foco administrativo e financeiro. Isso contraria seu caráter participativo e sua abrangência pedagógica e institucional.BErradaEstá errada porque restringe o PPP à formação de turmas e às práticas de ensino. O PPP abrange a organização escolar de forma mais ampla, incluindo outros aspectos centrais além do ensino em sentido estrito.CCertaA alternativa C está correta porque descreve o PPP como uma ferramenta de orientação das diretrizes gerais da escola, com base em realismo e responsabilidade, o que corresponde à sua conceituação pedagógica consolidada.DErradaEstá errada porque define o PPP como documento fixo e independente da realidade da comunidade escolar. O critério correto é o oposto: ele tem caráter dinâmico, processual e contextual, devendo ser ajustado conforme as necessidades da escola.EErradaEstá errada porque limita o PPP aos conteúdos curriculares e exclui avaliação e organização pedagógica. Isso descaracteriza sua função, que é mais abrangente e inclui justamente esses elementos.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi trocar o caráter amplo, contextual e orientador do PPP por uma visão restrita: apenas administrativa, apenas curricular, apenas docente ou estática.Dica para questões semelhantesSe a alternativa reduzir o PPP a um setor da escola, ela tende a estar errada, porque o PPP tem alcance institucional amplo.Se a alternativa tratar o PPP como documento desvinculado da realidade da comunidade escolar, ela contraria seu caráter contextual.Se a alternativa negar revisão, ajuste ou dinamismo do PPP, ela erra na sua natureza processual.Em questões sobre PPP, busque a ideia de orientação global das ações da escola.

No contexto da organização escolar e da promoção da inclusã...

Gabarito comentado

Gabarito: C

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas