A compreensão da Deficiência Intelectual na perspectiva da ...

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Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Mental |

Q3869571 Pedagogia

A compreensão da Deficiência Intelectual na perspectiva da Educação Especial Inclusiva, articulada à ótica dos Direitos Humanos, implica reconhecer que:
“a condição de deficiência intelectual não pode nunca predeterminar qual será o limite de desenvolvimento do indivíduo”.
Diante dessa concepção, assinale a alternativa correta.

A deficiência intelectual define, de forma estável, o teto de aprendizagem do estudante

O foco pedagógico deve centrar-se na compensação das limitações cognitivas

A participação educacional exige adaptação pessoal do estudante ao sistema

A inclusão escolar depende prioritariamente do nível de funcionamento intelectual

A escola atua como agente de criação de condições para superação de limites

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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