Segundo o texto, de onde vem a vontade intensa de pertencer...
Gabarito comentado
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Gabarito: B) De sua força.
Tema central: Interpretação de texto e coerência textual. Esta é uma questão clássica de leitura interpretativa, exigindo do candidato a capacidade de localizar informações explícitas e compreender relações lógicas entre as ideias apresentadas. Conforme orientam Bechara e Cunha & Cintra, interpretar é ir além da leitura literal, captando também intenções e nuances do texto.
Justificativa da alternativa correta: A resposta certa, B, fundamenta-se no seguinte trecho:
“Muitas vezes a vontade intensa de pertencer vem em mim de minha própria força – eu quero pertencer para que minha força não seja inútil e fortifique uma pessoa ou uma coisa.”
Isso demonstra de forma direta que o anseio de pertencer da autora não vem apenas da fraqueza, mas também, e sobretudo, de sua força. Ela quer “fortificar” algo ou alguém, direcionando sua energia para fora. A leitura atenta, nesse caso, identifica palavras-chave (“força”, “fortifique”) que ligam diretamente ao enunciado da alternativa B.
Análise das alternativas incorretas:
- A) De sua fraqueza: O texto reconhece que o desejo de pertencer pode vir da fraqueza, porém não se limita a ela – reforçando que, muitas vezes, vem da força.
- C) De sua necessidade de atenção: Não há menção ou construção textual que relacione o desejo de pertencer a busca por atenção, sendo uma inferência equivocada.
- D) De sua insegurança: Falar em “insegurança” implicaria em angústia ou medo de isolamento, o que não é explicitado – a autora relata carências existenciais, mas não insegurança como origem da vontade de pertencer.
Estratégia para questões desse tipo:
Procure mapear expressões-chave conectadas diretamente às alternativas. Leia atentamente trechos que expressem comparações (como “não apenas”, “também”, “muitas vezes”), pois eles costumam indicar ideias centrais e confrontar falsas generalizações.
Lembre-se: a coerência textual exige que a alternativa correta reflita o que está comprovado no texto, não apenas o que pode parecer lógico fora dele (conforme indicam os manuais de redação oficial e os principais gramáticos).
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