Nos estudos desenvolvidos por Ivani Fazenda, a interdiscipl...
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Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Una - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São Bento do Una - PE - Professor II - Arte |
Q4374393
Pedagogia
Nos estudos desenvolvidos por Ivani Fazenda, a interdisciplinaridade no trabalho pedagógico é caracterizada, primordialmente, como __________.
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna.
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: Para Ivani Fazenda, a interdisciplinaridade tem como fundamento uma atitude diante do conhecimento. Ao pedir sua caracterização «primordialmente», a questão exige esse núcleo atitudinal e relacional, identificado na alternativa E.
Tema central: Interdisciplinaridade em Ivani Fazenda
Análise das alternativas
A
Errada
Reduz a interdisciplinaridade a uma técnica de planejamento voltada à compatibilização de conteúdos. O planejamento coletivo pode ser uma ferramenta de realização do trabalho, mas não equivale ao seu fundamento: a atitude dos sujeitos diante do conhecimento e das relações de parceria. O erro não está em mencionar o planejamento, e sim em apresentá-lo como definição primordial.
B
Errada
Erra ao definir a interdisciplinaridade pela supressão das fronteiras disciplinares. Na concepção cobrada, a articulação entre conhecimentos não nega a disciplinaridade nem exige destruir as disciplinas. Portanto, a adoção de eixos temáticos não sustenta a conclusão de que a base disciplinar deva ser eliminada.
C
Errada
Apresenta a interdisciplinaridade como um método que fixa uma sequência de integração curricular. Isso substitui a atitude investigativa e relacional por um roteiro prescritivo. A concepção cobrada não estabelece uma sequência fixa como fundamento: o elemento definidor está na busca de conhecimento e nas interações entre os sujeitos.
D
Errada
Confunde a concepção da autora com uma determinação normativa sobre a organização curricular. A alternativa descreve uma obrigação de articular áreas, enquanto o conceito cobrado se fundamenta na atitude e nas relações entre sujeitos e conhecimento. Sua incorreção não depende de negar referências à interdisciplinaridade em normas educacionais, mas de reconhecer que uma prescrição normativa não define o núcleo da concepção de Fazenda.
E
Certa
A alternativa E reúne as dimensões que sustentam essa concepção: a busca expressa a disposição para conhecer mais e melhor; a reciprocidade envolve diálogo e troca entre os sujeitos; e a parceria é central à construção das relações com o conhecimento. A referência ao cotidiano docente também é adequada, pois essa atitude precisa ser vivida e exercida na ação pedagógica, não apenas declarada.
Pegadinha da questão
O termo «primordialmente» exige distinguir o fundamento do conceito de suas possíveis formas de realização. Uma prática como o planejamento coletivo pode parecer uma resposta adequada por integrar o trabalho pedagógico, mas isso não a torna a definição central de interdisciplinaridade.
Dica para questões semelhantes
- Em questões sobre a concepção de um autor, identifique o que está sendo definido: a postura dos sujeitos, uma ferramenta de trabalho, um procedimento ou uma obrigação normativa. A alternativa deve responder no mesmo nível conceitual solicitado.
- Ao avaliar propostas de integração curricular, verifique se elas articulam conhecimentos ou exigem eliminar as disciplinas: superar a fragmentação não implica, por si só, extinguir a base disciplinar.
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