Em um programa público para combater a exploração sexual em...

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Q4193813
Administração Pública Eficiência, eficácia e efetividade no serviço público ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: APS - SP Prova: VUNESP - 2024 - APS - SP - Especialista Portuário - Administrador |
Q4193813 Administração Pública
Em um programa público para combater a exploração sexual em áreas portuárias, verificou-se que foram utilizados recursos em quantidade apropriada para o alcance dos objetivos, os resultados pretendidos foram alcançados e os impactos produzidos no entorno foram significativos. Assim, foram utilizados, respectivamente, os seguintes indicadores de desempenho:
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A sequência dos trechos do enunciado permite identificar, na ordem, eficiência, eficácia e efetividade.

Tema central: Indicadores de desempenho
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque troca o primeiro indicador por economicidade. O enunciado fala em recursos utilizados em quantidade apropriada para o alcance dos objetivos, o que caracteriza eficiência, não economicidade.
B
Errada
Está errada porque inverte os conceitos do segundo e do terceiro trechos. Alcançar os resultados pretendidos é eficácia; impactos significativos no entorno são efetividade.
C
Errada
Está errada em toda a sequência relevante: o primeiro termo deveria ser eficiência, e os dois termos finais também estão trocados, porque resultados pretendidos correspondem à eficácia e impactos no entorno correspondem à efetividade.
D
Certa
A alternativa D está correta porque corresponde à sequência descrita no enunciado: uso apropriado de recursos indica eficiência, alcance dos resultados pretendidos indica eficácia e impactos produzidos no entorno indicam efetividade.
E
Errada
Está errada porque desloca os três conceitos. O primeiro trecho não trata de eficácia, o segundo não descreve efetividade como simples alcance de meta, e o terceiro não tem relação com eficiência.
Pegadinha da questão
A questão explora duas confusões reais: associar qualquer menção a recursos à economicidade e tratar resultados pretendidos e impactos sociais como se fossem a mesma coisa, confundindo eficácia com efetividade.
Dica para questões semelhantes
  • Separe mentalmente o enunciado em três planos: meios utilizados, resultados alcançados e impactos produzidos.

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