Ao revisar o planejamento de uma turma de crianças pequenas, a coordenação pedagógica observou três características recorrentes: cada atividade estava vinculada a um único campo de experiências; os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento eram registrados como metas que todas as crianças deveriam atingir até o fim do semestre; e a brincadeira aparecia restrita aos momentos de pátio, enquanto as demais propostas eram conduzidas como tarefas dirigidas. A coordenação preparou, então, uma devolutiva escrita às professoras, fundamentada na organização curricular nacional da Educação Infantil.

Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o sentido dessa devolutiva.