Nos jogos pré-desportivos:I.tem-se o objetivo da automatizaç...
I.tem-se o objetivo da automatização do movimento. II.tem-se uma atividade dotada de caráter lúdico. III.tem-se como preocupação o nível técnico dos participantes.
É correto o que se afirma em:
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Resposta correta: E — II, apenas.
Tema central: jogos pré-desportivos — atividades educativas que aproximam a criança ou o iniciante das modalidades esportivas mantendo o caráter lúdico. Importância: entender a finalidade pedagógica desses jogos ajuda a diferenciar treino técnico de práticas recreativas e facilita escolhas em provas e planos de aula.
Resumo teórico essencial Os jogos pré-desportivos são ferramentas pedagógicas que: (1) simplificam regras e ações do esporte para favorecer compreensão tática e motoras básicas; (2) preservam diversão e motivação; (3) priorizam ensino progressivo sobre rendimento imediato. Autores de referência: Rink (Teaching Physical Education for Learning) e Siedentop (Introduction to Physical Education) destacam o papel formativo e lúdico destes jogos.
Por que a alternativa E é correta II — “atividade dotada de caráter lúdico”: correto. O objetivo dos jogos pré-desportivos é tornar o aprendizado atrativo, manter a motivação e possibilitar a exploração de regras, espaços e relações motoras, sempre com componente lúdico dominante.
Análise das alternativas incorretas
I — “objetivo da automatização do movimento”: incorreto. A automatização (treino repetitivo para tornar a técnica automática) é típica do treino desportivo formal; nos pré-desportivos prioriza-se a exploração, compreensão e variabilidade das ações, não a mera repetição para automatizar.
III — “preocupação com o nível técnico dos participantes”: incorreto. Embora o professor adapte atividades ao nível dos alunos, o foco principal não é aferir ou selecionar pelo nível técnico, mas promover aprendizagem, participação e prazer; avaliação técnica sistemática é característica do treinamento competitivo.
Dicas de interpretação para provas - Observe palavras-chave absolutas (ex.: “objetivo da automatização”) — costumam indicar alternativa errada se divergem do propósito pedagógico. - Relacione termos a funções: “lúdico” → educação/recreação; “automatização” e “nível técnico” → treinamento esportivo.
Fontes e leitura sugerida: Rink (2001), Siedentop (2002) e documentos pedagógicos nacionais sobre Educação Física.
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Comentários
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A alternativa correta é: ✅ E) II, apenas.
Explicação resumida :
Os jogos pré-desportivos têm como principal característica o caráter lúdico, preparando os alunos para o esporte formal de maneira divertida e adaptada.
I ❌ – a automatização do movimento é foco do treinamento técnico, não dos jogos pré-desportivos.
II ✅ – o caráter lúdico é essencial, pois promove aprendizagem prazerosa e espontânea.
III ❌ – o nível técnico não é preocupação; o foco está na participação e no desenvolvimento motor.
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