Errada

A menção a fases não permite atribuir o trecho a Jean Piaget. O elemento específico é a definição de cada fase como sistema de relações entre capacidades infantis e meio, formulação atribuída a Wallon no material de referência. Portanto, o erro está na autoria indicada, não em uma suposta incompatibilidade de Piaget com toda referência ao meio.

Errada

A presença do meio na explicação do desenvolvimento não basta para identificar Lev Vygotsky. Aqui, o meio integra uma formulação específica sobre a relação recíproca entre as capacidades da criança e cada fase do desenvolvimento, cuja autoria é atribuída a Wallon. A afinidade temática com a influência ambiental não substitui essa identificação.

Certa

A alternativa C, Henri Paul Hyacinthe Wallon, está correta porque o desenvolvimento é apresentado como uma organização relacional, e não como simples acumulação de funções. Em cada fase, as capacidades infantis e o meio especificam-se reciprocamente: o que favorece a satisfação das necessidades e a atividade da criança relaciona-se aos recursos de que ela dispõe naquele momento. Assim, cada etapa constitui simultaneamente um momento da evolução mental e um tipo de comportamento. O material da UDESC atribui a Wallon tanto essa concepção quanto as formulações complementares sobre as fases que conduzem à vida adulta.

Errada

As palavras 'estímulos' e 'comportamento' não tornam a passagem de Burrhus Frederic Skinner. Elas aparecem articuladas à concepção de cada etapa como momento da evolução mental e sistema de relações entre criança e meio, em uma passagem atribuída a Wallon. Selecionar Skinner por esses termos isolados desconsidera o sentido do conjunto.