Para cumprir seus objetivos institucionais, a Escola do Le...

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Q4069447
Pedagogia Políticas Educacionais , Planejamento Educacional ,
Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Câmara de São José do Rio Pardo - SP Prova: Grupo TALENT - 2026 - Câmara de São José do Rio Pardo - SP - Educador Legislativo |
Q4069447 Pedagogia
Para cumprir seus objetivos institucionais, a Escola do Legislativo “Cidade Livre do Rio Pardo” estruturou um conjunto de programas voltados à formação, integração e difusão do conhecimento. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um programa previsto. 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A decisão dependia de verificar, na norma instituidora, qual alternativa não tinha correspondência com os programas/ações previstos para a Escola do Legislativo.

Tema central: Programas da Escola do Legislativo
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A é a correta porque a base normativa indicada não prevê programa com a nomenclatura “Ações Pedagógicas e Estratégicas”. A resolução menciona desenvolvimento de atividades por programas e traz previsões como promoção e organização de eventos, interação com a comunidade escolar e instituições de ensino e execução de programa voltado à cidadania, mas não contém essa denominação.
B
Errada
Está errada como resposta porque encontra suporte material na norma. A resolução autoriza cursos, palestras, seminários, workshops, encontros, visitas, treinamento, qualificação e curso de formação, o que corresponde concretamente a eventos de formação e capacitação, ainda que essa não seja a denominação literal do texto normativo.
C
Errada
Está errada como resposta porque há correspondência expressa com o conteúdo normativo. A resolução prevê interação com a comunidade escolar e também parcerias, convênios, cooperação e intercâmbio com instituições de ensino, escolas e universidades, o que sustenta a alternativa por aderência material direta.
D
Errada
A expressão exata “Projeto Parlamento Jovem” não foi confirmada literalmente na resolução instituidora. Mesmo assim, pela base fornecida, a alternativa não é a excluída pelo gabarito oficial, pois há aderência funcional ao eixo de educação para a cidadania voltado a estudantes e registro externo de atividade vinculada à Escola; por isso, ela não derruba o gabarito A.
Pegadinha da questão
A confusão real foi misturar título formal de programa com descrição funcional de ações previstas: a banca exigiu exclusão da única opção sem correspondência normativa mínima, mesmo que outras alternativas não reproduzissem literalmente o nome usado na resolução.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão pedir programa previsto, confira primeiro se há correspondência normativa mínima, e não apenas se o nome parece plausível.
  • Se a alternativa não reproduz o título literal da norma, verifique se o conteúdo dela coincide diretamente com ações, competências ou programas expressamente autorizados.
  • Em confronto entre uma opção sem apoio normativo algum e outras com aderência material clara, a sem apoio é a que deve ser excluída.

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