Alternativa correta: B

1. Tema central da questão:

O tema trata do ensino da dança na escola, um dos conteúdos da área de Arte previsto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino de Arte. O objetivo da questão é avaliar se o candidato compreende os princípios de valorização da diversidade cultural e de respeito às diferentes expressões artísticas, fundamentais para a prática educativa democrática e inclusiva.

2. Resumo teórico:

No ensino da dança, o professor deve valorizar todas as formas e tradições, como danças populares, folclóricas, modernas e eruditas. A BNCC incentiva o reconhecimento da pluralidade cultural e o combate a qualquer tipo de hierarquização ou preconceito entre manifestações culturais, incluindo a dança. O ensino deve ser inclusivo, crítico e reflexivo.

3. Justificativa da alternativa correta (B):

A alternativa B sugere que o professor deve valorizar a dança erudita como superior às populares, afirmando que o balé clássico é base de todas as danças. Isso está incorreto e contraria os princípios da educação artística. A escola deve valorizar todas as manifestações igualmente, reconhecendo suas origens, significados e importâncias próprias, sem hierarquizá-las.

4. Análise das alternativas incorretas:

A: Correta dentro da abordagem da Arte, pois valoriza diferentes linguagens da dança, sejam elas eruditas, modernas ou populares.

C: Também está alinhada à legislação, pois defende a apresentação da diversidade cultural brasileira e o ensino de danças populares.

D: Recomendada pela BNCC, pois propõe uma abordagem histórica e social, mostrando a dança como linguagem cultural viva e em transformação.

5. Estratégias de interpretação:

Fique atento a palavras como “EXCETO” e afirmações absolutas (“superior”, “base de todas”) que muitas vezes revelam o erro conceitual. Questões desse tipo costumam cobrar a compreensão dos princípios de igualdade e respeito à diversidade nas práticas pedagógicas.

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