Analise as proposições a seguir e coloque (V) para verdadeir...
( ) O texto expressa a sensibilidade extrema de um escritor e a luminosa percepção do real sobre um tema marcadamente pessoal. ( ) O autor se insurge contra a irreversível chegada do progresso tecnológico, que rivaliza com o cultivo da experiência humana. ( ) O processo de produção escrita do autor se estabelece ancorado numa percepção de uma implacável passagem do tempo e as implicações dela decorrentes.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é
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Tema central: Interpretação de Texto — habilidade fundamental para o concurso de Procurador Jurídico. Aqui, o ponto-chave é analisar coesão e coerência discursivas: compreender significados explícitos e implícitos, identificando o posicionamento do autor frente ao progresso tecnológico e a valorização da leitura tradicional.
Justificativa da alternativa correta (D — V, V, V):
1º item (V): O texto enfatiza uma profunda sensibilidade do autor — ele confere sentimentos próprios à sua relação com os livros físicos, demonstrando percepção subjetiva e pessoal (“é uma gostosura viajá-los pelas trilhas das letras...”, “fico cego, surdo e mudo”). O tema é claramente emocional e autobiográfico.
2º item (V): Percebe-se, no texto, uma explícita resistência ao avanço tecnológico, ao qual o autor atribui desconforto, chamando o computador de “maquinazinha dos infernos”. Ele considera a digitalização como uma ameaça à experiência física e emotiva dos livros, mostrando-se contrário ao que vê como progresso inevitável (“jamais será capaz de inventar um horizonte”). É, portanto, uma insurgência contra a nova tecnologia, reconhecendo a rivalidade com o humano.
3º item (V): O autor faz forte referência à passagem do tempo e às mudanças que ela traz: menciona livros “cheirando a novo ou a mofo, roído pelo uso ou pelas traças”, aludindo tanto à sua história pessoal de leitor quanto às transformações culturais decorrentes da tecnologia.
Análise das alternativas incorretas:
Qualquer sequência marcada como F no primeiro, segundo ou terceiro item evidencia falha na interpretação dos elementos centrais do texto. Por exemplo, marcar o segundo como F ignora a oposição clara do autor ao avanço digital; marcar o terceiro como F desconsidera os elementos temporais que permeiam o texto.
Estratégia: Em provas, busque palavras-chave (como “angústia”, “intolerância”, “disparição dos livros”) e observe se as afirmações refletem a intencionalidade do autor. Não se deixe levar apenas por ideias gerais sobre tecnologia e leitura — volte sempre aos detalhes do texto.
Referências: TOCANTE a coesão e coerência, consulte Koch (2018) e Travaglia (2017); já sobre gramática e norma, Bechara (2009) e Cunha & Cintra (2017) são base essencial.
Gabarito: D) V, V, V.
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Comentários
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"... luminosa percepção do real"; gostaria de saber o que é isso na questão !
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