A BNCC propõe a integração da
Computação de forma transversal ao
currículo,
especialmente na educação
básica, destacando a importância da cultura
digital
e da participação ativa dos
estudantes na sociedade contemporânea.
Considerando esse princípio, assinale a
alternativa que apresenta uma prática
pedagógica coerente com a BNCC;

Question

A BNCC propõe a integração da
Computação de forma transversal ao
currículo, 
especialmente na educação
básica, destacando a importância da cultura
digital 
e da participação ativa dos
estudantes na sociedade contemporânea.
Considerando esse princípio, assinale a
alternativa que apresenta uma prática
pedagógica coerente com a BNCC; Alternativa A: Restringir o uso das tecnologias digitais
a momentos específicos em laboratórios de
informática, sem articulação com os demais
componentes curriculares. Ou Alternativa B: Utilizar tecnologias digitais apenas para
reprodução de conteúdos prontos, evitando
a autoria dos estudantes. Ou Alternativa C: Priorizar exclusivamente o ensino
técnico de informática, desvinculado das
demais áreas do conhecimento. Ou Alternativa D: Promover atividades em que os
estudantes criem, testem e compartilhem
soluções digitais, desenvolvendo autonomia
e pensamento crítico.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Promover atividades em que os
estudantes criem, testem e compartilhem
soluções digitais, desenvolvendo autonomia
e pensamento crítico. Gabarito: DFundamento decisivo: O enunciado cobra a integração transversal da Computação ao currículo com participação ativa dos estudantes. Assim, a alternativa correta é a que apresenta criação, teste e compartilhamento de soluções digitais, o que confirma o item D.Tema central: Integração da computação no currículoAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque restringe o uso das tecnologias a momentos específicos em laboratório e ainda sem articulação com os demais componentes curriculares. Isso contraria diretamente a ideia de integração transversal ao currículo.BErradaEstá errada porque reduz as tecnologias digitais à reprodução de conteúdos prontos e afasta a autoria dos estudantes. O critério da questão exige participação ativa e protagonismo discente, não consumo passivo.CErradaEstá errada porque propõe ensino técnico de informática de forma exclusiva e desvinculada das demais áreas do conhecimento. Isso contraria a integração curricular e reduz a proposta a um tecnicismo isolado.DCertaA alternativa D está de acordo com o critério cobrado porque traduz uma prática em que os estudantes criam, testam e compartilham soluções digitais, o que caracteriza protagonismo, autoria, autonomia e pensamento crítico. Além disso, essa formulação é compatível com a integração significativa das tecnologias digitais ao currículo, em vez de um uso apenas instrumental, passivo ou isolado.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar qualquer uso de tecnologia como suficiente. A questão exigia perceber que a BNCC não aponta para uso pontual, reprodutivo ou isolado, mas para integração transversal com autoria estudantil.Dica para questões semelhantesSe o enunciado falar em integração transversal, elimine propostas confinadas a laboratório, disciplina isolada ou momento apartado do currículo.Se a alternativa mantiver o estudante apenas reproduzindo conteúdo pronto, ela contraria o protagonismo e a autoria exigidos.Atividades que envolvem criação e compartilhamento de soluções digitais tendem a ser mais coerentes do que usos meramente instrumentais da tecnologia.

A BNCC propõe a integração da Computação de forma transvers...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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