Considerando esse fragmento do plano de aula, qual alternati...
Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q4146703
Linguística
Texto associado

Um professor de Língua Portuguesa do Ensino Médio elaborou um plano de aula cujo fragmento pode ser lido a seguir.

Durante a execução do plano, o professor explicou: “No português brasileiro, a ordem mais comum dos constituintes é
Sujeito – Verbo – Objeto (SVO). Vocês se lembram desses termos estudados nas aulas anteriores? Geralmente, colocamos
o sujeito primeiro, depois o verbo e, por fim, o objeto. Essa organização é tão comum que remete a estruturas linguísticas
fundamentais internalizadas na cognição do falante do português brasileiro. Quando alteramos essa ordem, a frase pode
parecer confusa ou estranha. Isso mostra que o conhecimento da estrutura SVO faz parte do modo como usamos o português
brasileiro, sem precisar pensar nela conscientemente”.
Considerando esse fragmento do plano de aula, qual alternativa identifica a teoria linguística que fundamenta a proposta
pedagógica desenvolvida?