No contexto da Educação Física escolar, as lutas são
compreendidas como manifestações da cultura corporal
que envolvem formas específicas de oposição entre
participantes. Uma característica fundamental das lutas é:

Question

No contexto da Educação Física escolar, as lutas são
compreendidas como manifestações da cultura corporal
que envolvem formas específicas de oposição entre
participantes. Uma característica fundamental das lutas é:  Alternativa A: A realização de movimentos coordenados voltados ao
controle do gesto motor sem oposição direta entre praticantes. Ou Alternativa B: A execução de ações motoras voltadas à obtenção de maior
velocidade ou distância nas tarefas propostas. Ou Alternativa C: A busca por atingir um alvo específico com elevado grau de
precisão motora. Ou Alternativa D: A presença de estratégias de confronto corporal entre
oponentes mediadas por regras que regulam a interação
durante a prática. Ou Alternativa E: A realização de ações motoras combinadas que visam a
execução estética dos movimentos.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] A presença de estratégias de confronto corporal entre
oponentes mediadas por regras que regulam a interação
durante a prática. Gabarito: DFundamento decisivo: Como o enunciado destaca a oposição entre participantes, o critério decisivo é identificar a alternativa que apresenta confronto entre oponentes regulado por regras; por isso, o gabarito é D.Tema central: Oposição corporal nas lutasAnálise das alternativasAErradaExclui expressamente a oposição direta entre praticantes, retirando o elemento central das lutas. O controle do gesto motor não substitui a disputa corporal contra um adversário.BErradaAdota como finalidade obter maior velocidade ou distância, critério ligado à lógica dos esportes de marca. Esse desempenho mensurável não define a oposição corporal estratégica das lutas.CErradaA precisão para atingir um alvo, isoladamente, não caracteriza as lutas. Falta a oposição corporal contra um adversário, com ações de ataque e defesa reguladas por normas.DCertaA alternativa D corresponde ao conceito de lutas apresentado pela BNCC: a disputa envolve ações dirigidas contra um adversário, combinando ataque e defesa com respeito ao oponente e às normas da prática. As regras regulam a interação corporal, sem que isso exija competição formal ou arbitragem oficial.EErradaColoca a execução estética como finalidade central, em vez da disputa corporal contra um oponente. A combinação de movimentos não basta para caracterizar uma luta.Pegadinha da questãoConfundir capacidades ou qualidades que podem participar das lutas — como coordenação, velocidade, precisão e estética — com aquilo que define a prática: a oposição corporal estratégica e regulada.Dica para questões semelhantesPara reconhecer lutas, procure a combinação de adversário, oposição corporal, estratégias de ataque e defesa e regras de interação.Diferencie a finalidade da prática: superar marcas, acertar alvos ou executar movimentos estéticos não equivale a disputar corporalmente com um oponente.Não descarte uma característica por ela poder aparecer nas lutas; verifique se ela é suficiente para definir essa manifestação corporal.

No contexto da Educação Física escolar, as lutas são compre...

Gabarito comentado

Gabarito: D

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas