A mãe ordenou: - Serginho, deixe a pasta com o тоçо! (5°/6...
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Ano: 2026
Banca:
FCC
Órgão:
MPE-SE
Prova:
FCC - 2026 - MPE-SE - Técnico do Ministério Público - Área: Administrativa |
Q3879941
Português
Texto associado
Atenção: Considere a crônica "No ônibus", do escritor Carlos Drummond de Andrade, para responder à questão.
1. A senhora subiu, Deus sabe como, em companhia de dois garotos. Cada garoto com sua merendeira e sua pasta de livros e
cadernos indispensáveis para a aquisição dos preliminares da sabedoria. No ônibus não cabia mais ninguém. A bem dizer, não cabia
nem o pessoal que se espremia lá dentro em estado de sardinha. Na massa compacta de gente, ou de seções de gente que a vista alcançava, percebi aquelas mãozinhas tentando segurar as pastas atochadas.
2. - Deixa que eu carrego - falei na direção de um dos braços a meu alcance, executando um movimento complicado, para
enxergar os rostos dos garotos. O menor olhou-me com surpresa e hesitação, porém o mais velho estendeu o braço, e o primeiro, depois
uma cotovelada ministrada pelo segundo, imitou-o. Fiquei de posse de duas bojudas pastas escolares, que acomodei da melhor
maneira possível sobre os joelhos. Conheço perfeitamente a técnica de carregar embrulhos dos outros. Deve-se colocá-los de tal modo
que fiquem seguros sem que seja necessário pôr a mão em cima deles. São coisas sagradas.
3. A voz da senhora saiu daquele bolo humano:
4. - Agradece ao moço, Serginho. Agradece, Raul.
5. Raul (o mais crescido) obedeceu, mas Serginho manteve-se reservado. Mal se passaram alguns minutos, senti que a pasta
de cima escorregava mansamente do meu colo. Muito de leve, a mão esquerda de Serginho, escondida sob um lenço, puxava-a para fora. Compreendi que ele prezava acima de tudo a sua pasta, e deixei que a tirasse. A mãe ordenou:
6. - Serginho, deixe a pasta com o mоçо!
7. Teve de levantar a voz, para torná-la enérgica. Passageiros em redor começaram a sorrir. Tive de sorrir também. Muito a
contragosto, Serginho voltou a confiar-me sua querida pasta. Um estranho mereceria carregá-la? E se fugisse com ela? Como bem
podem imaginar, Serginho suspeitava de minha honorabilidade, e os circunstantes se deliciavam com a suspeita.
8. Mais alguns quarteirões, Serginho repete a manobra. Dessa vez, é radical. Toma sua pasta e a de Raul. Raul protesta:
9. - Deixa com ele, seu burro. Não vê que eu não posso segurar nada?
10. A mãe, em apoio de Raul, exprobra o procedimento de Serginho. Este capitula, mas em termos. Só me restitui a pasta do
irmão. A sua não correrá o risco. Coloca-a sobre o peito, sob as mãos cruzadas, como levaria o Santo Graal.
11. - Este menino é impossível. Desculpe, cavalheiro.
12. Não vejo o rosto da senhora, mas sua voz é doce, e compensa-me da desconfiança do Serginho. Sorrio para este, enquanto
retribuo: "Oh, minha senhora, por favor! Até que o seu filhinho é engraçado."
13. Engraçado? Serginho faz-me uma careta e ferra-me um beliscão. A assistência ri. A mãe ferra outro em Serginho, que
dispara a chorar. Bonito. É no que dá carregar embrulho dos outros.
(ANDRADE, Carlos Drummond de. 70 historinhas. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 105-107. Adaptado)
A mãe ordenou:
- Serginho, deixe a pasta com o тоçо! (5°/6º parágrafos)
Ao se transpor o trecho acima para o discurso indireto, o verbo sublinhado assume a seguinte forma:
- Serginho, deixe a pasta com o тоçо! (5°/6º parágrafos)
Ao se transpor o trecho acima para o discurso indireto, o verbo sublinhado assume a seguinte forma:
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: A questão exige transpor uma ordem do discurso direto para o indireto. Em “A mãe ordenou:” e “- Serginho, deixe a pasta com o moço!”, o verbo “deixe” é imperativo afirmativo e, ao ser subordinado a “ordenou”, deve passar para a forma correspondente no pretérito imperfeito do subjuntivo: “que Serginho deixasse a pasta com o moço”. Por isso, a alternativa correta é “deixasse”.
Tema central: Discurso indireto injuntivo
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque preserva a natureza da fala original: trata-se de uma ordem, não de um fato narrado. Na passagem ao discurso indireto, essa ordem fica subordinada a “ordenou” e assume a estrutura “que + verbo no pretérito imperfeito do subjuntivo”: “A mãe ordenou que Serginho deixasse a pasta com o moço”. Essa é a conversão compatível com o imperativo afirmativo “deixe” no contexto dado.
B
Errada
“Deixara” está no pretérito mais-que-perfeito do indicativo e exprime anterioridade em relação a outro fato passado. Isso não reproduz o conteúdo de uma ordem reportada. Após “ordenou”, a estrutura esperada para transpor o imperativo não é de anterioridade consumada, mas de subordinação injuntiva: “que deixasse”.
C
Errada
“Deixou” está no pretérito perfeito do indicativo e transforma a ordem em ação efetivamente realizada. O texto, porém, não pede a narração de um fato consumado, e sim a transposição do comando da mãe para o discurso indireto. O valor de ordem se perde nessa forma.
D
Errada
“Deixava” está no pretérito imperfeito do indicativo e sugere ação habitual, durativa ou em curso no passado. Esse valor é incompatível com a reescrita de uma ordem introduzida por “ordenou”. O problema decisivo aqui é o modo: o indicativo não reproduz adequadamente o comando subordinado.
E
Errada
“Deixaria” está no futuro do pretérito do indicativo e introduz valor de hipótese, consequência ou ação futura em relação a um passado. Esse valor modal não corresponde ao conteúdo injuntivo de “deixe” nem à estrutura normativa de transposição após “ordenou”.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre mudar o verbo apenas para algum tempo do passado e fazer a transposição sintática correta de uma ordem. O verbo “deixe” não vai para um passado do indicativo por causa de “ordenou”; ele passa a integrar a estrutura “ordenou que...”, exigindo subjuntivo.
Dica para questões semelhantes
- Primeiro identifique o valor da fala no discurso direto: aqui é ordem, não relato de fato.
- Se houver verbo como “ordenou” no pretérito, verifique se a reescrita pede a estrutura “que + verbo no subjuntivo”.
- Não escolha forma no indicativo só porque a oração principal está no passado; observe a relação entre verbo dicendi e tipo de ato de fala.
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Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
A mãe ordenou que Serginho deixasse a pasta…
"Que Serginho deixasse..."
Como se estivesse contando para alguém.
Gabarito: A
Discurso indireto: o narrador se utiliza de recursos para fazer a transcrição do que foi dito pelo personagem, geralmente se utilizando de oração subordinada introduzida pelas conjunções que e se. Deve-se atentar para as passagens de tempos do verbo que, no caso da questão, sairia do presente do indicativo para o pretérito imperfeito do indicativo.
Serginho disse que deixasse a pasta com o тоçо!
•Discurso indireto- O narrador conta o que foi dito.
•Discurso indireto livre- Mistura narrador + pensamento do personagem
•Discurso direto: A fala aparece exatamente como foi dita.
SERGINHO É PERNAMBUCANO VISSE!?
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