A respeito das ações de treinamento,
desenvolvimento e educação no âmbito
do trabalho, relacione as colunas e
assinale a alternativa com a sequência
correta.
1. Treinamento.
2. Educação.
3. Desenvolvimento.
X. Ação de curta e média duração composta
por subsistemas que visam à melhoria
do desempenho funcional.
Y. Ação que contribui para o crescimento
do ser humano sem, contudo, direcioná-lo para uma trajetória profissional
específica.
Z. Conjunto de eventos de média e longa
duração com o intuito de formar
e qualificar profissionalmente os
empregados de forma contínua.

Question

A respeito das ações de treinamento,
desenvolvimento e educação no âmbito
do trabalho, relacione as colunas e
assinale a alternativa com a sequência
correta.
1. Treinamento.
2. Educação.
3. Desenvolvimento.
X. Ação de curta e média duração composta
por subsistemas que visam à melhoria
do desempenho funcional.
Y. Ação que contribui para o crescimento
do ser humano sem, contudo, direcioná-lo para uma trajetória profissional
específica.
Z. Conjunto de eventos de média e longa
duração com o intuito de formar
e qualificar profissionalmente os
empregados de forma contínua. Alternativa A: 1Z – 2Y – 3X. Ou Alternativa B: 1Y – 2Z – 3X. Ou Alternativa C: 1X – 2Z – 3Y. Ou Alternativa D: 1Y – 2X – 3Z. Ou Alternativa E: 1X – 2Y – 3Z.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] 1X – 2Z – 3Y. Gabarito: CFundamento decisivo: As expressões de finalidade no enunciado — desempenho funcional, qualificação profissional contínua e crescimento sem trajetória específica — são as pistas classificatórias; sua correspondência determina a sequência 1X – 2Z – 3Y, alternativa C.Tema central: Treinamento, educação e desenvolvimentoAnálise das alternativasAErradaErra as três associações: atribui ao treinamento a formação profissional contínua de Z, que caracteriza educação; à educação, o crescimento pessoal de Y, que caracteriza desenvolvimento; e ao desenvolvimento, a melhoria do desempenho funcional de X, que caracteriza treinamento.BErradaAcerta educação em Z, mas troca treinamento e desenvolvimento. Y trata de crescimento pessoal sem trajetória profissional específica, portanto é desenvolvimento; X busca melhorar o desempenho funcional, portanto é treinamento.CCertaA alternativa C respeita a classificação de Vargas e Abbad (2006): treinamento se volta ao desempenho funcional; educação, à formação e qualificação profissional contínuas; desenvolvimento, ao crescimento pessoal sem direcionamento profissional específico. A duração reforça o enquadramento: curta e média para o treinamento descrito em X; média e longa para a educação descrita em Z.DErradaErra as três associações: Y não é treinamento, pois sua finalidade é o crescimento pessoal sem trajetória profissional específica; X não é educação, pois se concentra no desempenho funcional; Z não é desenvolvimento, pois visa à formação e qualificação profissional contínuas.EErradaAcerta treinamento em X, mas inverte educação e desenvolvimento. O crescimento pessoal sem direcionamento profissional específico, descrito em Y, corresponde a desenvolvimento; a formação e qualificação profissional contínuas de Z correspondem a educação.Pegadinha da questãoAssociar genericamente educação a crescimento humano leva à troca entre Y e Z. Na classificação adotada, esse crescimento sem trajetória profissional específica caracteriza desenvolvimento; a duração apenas reforça a identificação, não substitui o exame da finalidade.Dica para questões semelhantesIdentifique primeiro a finalidade: desempenho funcional, formação profissional contínua ou crescimento pessoal.Use a duração como apoio à classificação, não como critério exclusivo.Na classificação adotada, crescimento pessoal sem direcionamento profissional específico corresponde a desenvolvimento, não a educação.

A respeito das ações de treinamento, desenvolvimento e educ...

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Gabarito: C

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